中国教育在线
中国教育在线

国家重点学科
高考分数线
内容推荐
在线答疑
内容推荐
对外经济贸易大学举办首届重点中学校长前沿峰会暨人才贯通培养研讨会
2018-11-16
中国教育在线
作者:
关注掌上高考


  11月15日,对外经济贸易大学“首届重点中学校长前沿峰会暨人才贯通培养研讨会”成功举行。北京教育考试院院长钱军、上海市教育考试院院长郑方贤、全国人大代表石家庄市第二中学校长邵喜珍、北京教育考试院原副院长臧铁军、北京市第八十中学校长田树林、长郡中学校长李素洁、浙江师范大学附属中学校长何通海以及来自全国22个省市的85位中学校长及代表参加,共同探讨新高考改革模式下中等教育与高等教育有效衔接,分享新高考改革经验,讨论中等教育与高等教育衔接路径。对外经济贸易大学校长王稼琼教授出席开幕式并致辞,校党委书记蒋庆哲教授出席闭幕式并致辞。

  本次峰会以“新时代全球治理人才贯通式培养”为主题,坚持贯彻党的十九大报告提出的“建设教育强国,办好人民满意的教育”的重要思想,落实习总书记在全国教育大会上提出坚持深化教育改革创新、坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命等的“九个坚持”,聚焦新时期中等教育与高等教育人才培养的有效衔接等议题,同时也以深入的思考、创新的实践回应国家和社会对高层次人才的需求,进一步提高我校生源选拔质量,为我校实现双一流建设目标作出新贡献。

  迎合对外开放人才需求,培养新时代全球治理人才

  对外经济贸易大学校党委书记蒋庆哲教授在峰会致辞中指出,全国重点中学校长共聚一堂,是贸大历史的第一次,共同探讨人才贯通培养特别有意义。蒋庆哲教授提到,在前不久召开的全国教育大会上,习近平总书记对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署,做出了教育是国之大计、党之大计的重要论断,阐释了培养什么人、怎么培养人、为谁培养人这几大教育的根本问题。贸大坚持人才培养的教育初心,着力培养能够担当民族复兴大任的国际化领军人才。为此构建起完备的国际化人才培养体系。为社会输送了大量高素质国际化人才,在社会上形成了“外经贸”人才品牌。新的时期,贸大已经确立以开放型经济学科群为引领的特色鲜明世界一流大学建设目标。这次峰会让我们构建起中学与大学人才贯通培养机制,把新时代的人才培养工作做好,一起办人民满意的教育!

  对外经济贸易大学校长王稼琼教授在开幕式致辞中介绍了对外经济贸易大学作为财经类多科性的高等学府,建校67年来一直肩负着培养高素质对外开放人才的重要使命,为推动我国全面参与全球经济治理提供有力的智力支持和人才保障。王稼琼教授指出,教育领域综合改革正有序推进,高中新课改、考试招生制度改革等都对未来人才培养提出了更高的要求。尤其是高考改革,这是高中和大学相互支持、相互配合、紧密衔接、互相促进的改革,改革扩大了学生选择权,也从另一方面要求高中与大学做出相应改革,来应对选择权的拓展与更迭。他同时强调,中学和大学是不同教育阶段,但对学生的培养应该是一体的而不是割裂的。希望在峰会中能够深入了解中学的所想所需,深入思考大学和中学人才培养贯通模式,进一步推动中等教育与高等教育的对接融合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多优秀的人才。

  对外经济贸易大学校党委文君副书记为大家详细介绍了对外经济贸易大学校史校情、人才培养和招生就业情况。文君副书记回顾了贸大六十七年来的历史发展沿革和学科、专业发展历程,向与会嘉宾介绍了对外经济贸易大学的人才培养特色,即通过弹性学分制,实现了学生个性化学业规划路径;通过突出人才“一专多能”培养特色,培养复合交叉型人才;通过深化办学国际化理念,厚植学生家国情怀和世界眼光。同时,文君副书记也详细介绍了对外经济贸易大学通过构建全方位立体化招生体系和贯穿全过程一体化就业创业联动机制,从而全面提升人才培养质量。文君副书记强调,贸大将坚持开放、包容的理念,培养有格局、有情怀的全球治理人才,希望与在座的中学携手,搭建贯通式人才培养体系,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大的贡献!

  聚焦新高考改革,解读政策分享经验

  北京教育考试院原副院长臧铁军研究员进行了高考评价体系构建、高考考试改革方向解读,从高考命题改革促进课堂教学改革发展方向,强调高考改革理念融入课堂教学,立德树人要融入各学科教学,课堂教学要紧跟时代发展,注重教学思维的综合性和整体性,把握好模块教学的分合关系,建立主动运行的课堂教学评价机制。

  上海市教育考试院郑方贤院长就新高考的上海实践经验与认识进行了分享。郑方贤院长谈到,按照十八大提出的深化教育领域综合改革的要求,上海市推进高考招生制度改革。通过“一个核心文件和两个实施办法”深化上海高考综合改革,探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制的“两依据一参考”的录取改革。2017年实施新高考方案后,突出“选择性”这一核心和“科目组合”的特点,实现考试成绩、高考录取率和位序的平稳有序,使学生培养和评价体系更加科学多元,提升了学生进入大学后的适应性和成长。

  浙江师范大学附属中学何通海校长介绍了浙江师范大学附中应对高考改革的相关举措和经验,秉持“适合的教育才是最好的教育”理念,坚持课程开发、课程选择、课程设置三个主题研发三种模式,将“二三四”走班模式和“三园一导”育人模式相结合,更好地把握考改、课改的关键点。

  全国人大代表、国家督学、石家庄二中邵喜珍校长开幕式致辞中表示,对外经济贸易大学一直坚持精品办学、特色办学和内涵式特色发展道路,学生在经贸大学的学习生活中受益匪浅,尤其是跨文化交际能力得到了极大的提升。邵喜珍校长指出,石家庄二中在秉持“学生好,一切都好”的原则下,一直思考如何使学生健康成长,如何培养人才更好地服务国家和社会的发展。2018年河北省纳入高考改革体系中,目的是为学生提供了更多选择,成就更好的人生,将个人价值与国家需要有机的融合,也为中学探讨如何培养时代新人提供了新路径。

  搭建交流沟通平台,探索人才贯通培养路径

  参会的全国80多位中学校长和代表分别就新高考制度下构建特色先修课程的途径、新高考制度下构建职业规划特色课程的路径和多元招生模式下高中的路径选择三个议题进行讨论交流。北京市第八十中学教学副校长李新华、山东省寿光市第一中学校长魏华中、湖南省长郡中学校长李素洁、邯郸市第一中学的高玉峰校长分别就上述议题代表各组分享了讨论成果。李新华副校长发言中,围绕特色先修课程建议高校应该深入中学开设课程,让学有余力的学生学习,并及时对特色课程进行评价、反馈以及改进。魏华中校长的发言对高校特色先修课程以及职业规划课程进行了深入精辟的分析,特别对贸大与中学的人才培养衔接的具体方式和途径提出了针对性建议。李素洁校长对三个主题都做出了总结,尤其表达了对即将实行新高考制度的一些困惑、担忧以及希望。邯郸市第一中学的高玉峰校长对贸大开设特色课程提出了五条具体建议。各组代表的发言共同表达了对高等教育和中学教育贯通人才培养体系建设的高度关注,也表现出对新高考制度下高等教育改革的深入思考。

  人才培养需要各个育人主体单位根据学生的发展特点,努力实现贯通式培养方式,进一步加强高等教育和中等教育的有效衔接,优秀的生源是其中的要素之一。对外经济贸易大学校党委蒋庆哲书记代表学校向北京市第一七一中学、河北省邯郸市第一中学、安徽省合肥一六八中学、陕西省西安高新第一中学、四川省成都市树德中学等20多所中学颁发新一批优秀生源基地牌。

  习近平总书记在全国教育大会上强调,“教育是国之大计,党之大计”。教育工作者即分外荣幸,也责任重大。面对新的时代,我们要总结经验,深入思考人才培养的新理念、新方法和新路径,共同探索高中与高校贯通人才培养的新模式,共同完成培养人才的新使命。

  参加本次峰会的还有部分职能部门领导、主管本科培养工作的学院副院长、负责学生工作的副书记和辅导员老师以及相关部门的工作人员。本次峰会分别由教务处蒋先玲处长和招生就业处徐松处长主持。(摄影:玉君)

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

热门推荐
相关新闻