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甘肃2013年“新高考大纲”：考查考生的数学素养
中国教育在线讯 2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲3月1日出炉。新课标考试说明与原大纲版的考试说明比较，可以看出试题的设计理念体现“大稳定、小创新、重运算、考思维”的稳健。坚持对五个能力：空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力，两个意识：应用意识和创新意识的考查，注重对数学思想与方法的考查。体现数学的基础、应用和工具性的学科特色，多视角、多维度、多层次地考查数学思维品质和思维能力，考查考生对数学本质的理解，考查考生的数学素养和学习潜能。
【备考建议】
1.复习目标四化：知识理解“深化”、考试题型“类化”、通性通法“强化”、解题思维“优化”。
2.复习内容四查：查考纲把握方向、查考题明辨重点、查课本回归基础、查学情对症下药。
3.复习要求四通：对学生点，心有灵犀一点通;让学生悟，融会贯通;让学生做，触类旁通;让学生考，无师自通。
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