70年前,教育家陶行知认为“中华民族中最多数而最不幸之为农人”,为此他不惜放弃每月500大洋的教授职位,住牛棚、戴斗笠、穿草鞋,过着“原始生活”,创办乡村师范,试图通过普及乡村教育来改造整个农村社会,解农人于倒悬。他几乎把自己的一生都献给了贫苦的儿童和青年……[详细] |
1915年,徐中玉生于江苏江阴一个清贫的中医之家。上个世纪30年代,在省立无锡中学高中师范科毕业后,徐中玉当了两年小学教师,1934年凭服务证考入……[详细] |
裴秀芳1987年毕业于北京师范大学心理学专业,对于当初的大学花费她感慨万千。她说,自己最大的一笔花销就是一件当时非常流行的军大衣,大概就是18块……[详细] |
由于师资匮乏,师范类学生在缴费上一直享受国家特殊照顾,即使在1999年高校收费并轨后,师范专业也仍然以半价收费。2003年,广东则公布政策实行师范全额收费。有评论人士认为,师范全额收费堵塞了一些贫寒子弟的求知之路、希望之路……[详细] |
每年的师范类学生就业形势都被大家看好,到现在好形势已经一去不复返,师范生的就业竞争明显激烈了许多,有些甚至要几十个人争抢一个岗位。而且,一些非师范学生也来抢师范生的饭碗,师范类毕业生将面临比以往更为严峻的就业形势……[详细] |
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中国的师范教育滥觞于1897年南洋公学师范院。
1904年清政府颁布《奏定学堂章程》将师范教育从中学堂,高等学堂正式划出来,成为单独的系统。
1912年,中华民国颁布《师范教育令》,初级师范学堂改为师范学校,优级师范学堂改为高等师范学校。
1922年北洋政府推行“壬戌学制”将大多中等师范学校并入高级中学成为师范科,高等师范学校或升格或与普通大学合并。
中华人民共和国成立后曾建立初级师范,中等师范、师范专科和师范学校四级师范体系,到50年代中期取消了初级师范,形成了三级师范体系。
进入80年代,各级师范教育进入了前所未有的发展与改革时期。
90年代后期,师范教育进行层次与结构的改革,实行由“三级”师范教育体系向“二级”、“一级”师范教育体系的过渡,并逐渐形成以师范院校为主体,其他高等学校共同参与的有开放性特点的教师教育体系。
2007年3月5日,国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上宣布,在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。 |
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