>>点评：各方评说新课改 |
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| 课改专家戴家干：新课改对高考的改革在于砍掉独木桥建设立交桥 |
| 教育部考试中心主任戴家干说，高考改革不能搞革命式的，革命式的就是打碎一个旧世界，再建一个新的。要把握高考改革的背景，包括新课改的背景，包括民众的呼唤，等等。改革要确确实实改革，要坚定不移，不能重蹈历史的覆辙，不能懈怠，更不能折腾。他呼吁要给高考一个空间，改革的时间。[全文] |
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| 高中校长范广伟：新课改下高考更加注重学生能力培养 |
| 合肥市第六中学校长范广伟说，新课程下的学生管理，就是向文明发展，注重学生非智力因素的开发，心灵的启迪等。“以学带教，教学相长”的学生主动探究学习方式促使教师改变了教学方式，学生主动学习了，教师自然就成为主导了；学生注重预习了，教师自然就知道什么该少讲；所以，教师要促使学生主动学习。[全文] |
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| 高中老师宋桂芝：新课改应建立一个良好的评价机制 |
| 山东东营一中老师宋桂芝说,真正实现这一变革的关键乃是改革教育评价。必须有一套能真正科学评价教育、教师、学生的系统，正确地引导人们，让人们有一种推进素质教育的正确的价值观、人生观、人才观、教育观。人人动员，全社会积极有效地实施素质教育，拔正教育发展的方向……[全文] |
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| 北京101中学高中生：新课改激发我个性 像大学生那样学习 |
| 北京市101中学高一新生说，从没想象过主科学习的内容可以根据爱好自己选择，从没想象过有一下午可以上感兴趣的选修课，从没想象过一周四天都有体育课，然而在新课改后这都变成了现实。 不过当新课程开始后，发现其实课改的内容还是很多的。虽然教学方法并没有太大改进，但非主课的内容增加了不……[全文] |
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一、教师应做好教师角色的转变，二、要求在教学方法上的更新，三、要求教师会灵活运用现代化的教学手段，四、要求科学教师进一步提高自身的业务素质。总之，在新形势下，教师在学生面前的角色转变必将成为事实，教师应当作好充分的准备，不断提高自身素质，具备过硬的业务素质才能出色地完成本职工作……[ 全文] |
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