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江苏高考新方案按3+3模式 政协委员建议增总分
2015-01-30
中国江苏网-扬子晚报
作者:
关注掌上高考


  江苏省政协委员、南京外国语学校校长邹正对高考方案提建议。

  “高考总分应增加,选测科目以计分方式计入总成绩。”国家高考改革新方案于2014年9月公布,江苏高考新方案最迟2017年公布2020年实施,高考新方案的制定备受民众关注。省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨天在江苏省政协十一届三次会议“联组讨论”中直奔主题,对江苏高考新方案制定提出五点建议。

  建议1

  增加高考总分,选测科目计分

  “江苏首批教育家培养工程中有12位高中校长,我们12位校长三年前对江苏08高考方案进行专门解读,就新高考方案提出‘金陵谏言’,今天我既代表教育2组,也代表12位高中校长发言。”邹正校长直言,高考新方案应多听听一线校长和老师的意见。

  “江苏现行高考方案总分按语数外三门计算,另外两门选测科目算等级,导致高考总分的分值不高,尤其和兄弟省份比分差大。”邹正说,刚开始不少高校弄不明白,“学生的总分怎么这么低?”总分过低后,造成某个分数段考生人数过多,拉不开差距,分数过度扁平。国家高考新方案提出,保持统一高考的语文、数学、外语分值不变,高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。邹正认为,增加高考总分应要把三门选测科目以分数的形式计入总成绩。

  -现状:江苏高考总分包括语文、数学、外语三个科目,总分480分,两门选测科目以等级的形式计入总成绩。

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