从教育部获悉，根据《中西部高等教育振兴计划（2012-2020年）》，“十二五”期间，我国将实施中西部高校基础能力建设工程，将投入100亿元重点支持100所有特色、高水平的地方普通本科高校加快发展，提高学校本科教学基础能力。

　　教育部高等教育司司长张大良介绍，2012年，中西部高校普通本专科在校生规模占全国的65.5%，由于中西部高校基础能力建设普遍相对滞后，严重制约中西部高等教育发展。

　　据了解，中西部高校基础能力建设工程以五年为一周期，滚动实施，“十二五”期间拟投入100亿元支持100所中西部地方本科高校建设。针对没有教育部直属高校的省份，教育部专项支持建设一所本区域办学实力最强、办学水平最高和区位优势明显的地方高校。

　　教育部高等教育司司长张大良谈中西部高等教育振兴计划

　　为何要出台《计划》？《计划》都有哪些重点措施？如何看待区域发展的差异性问题？日前，教育部高等教育司司长张大良就此接受了新华社记者的采访。

　　记者：为什么要针对中西部高等教育振兴出台文件？

　　张大良：作为全国高等教育的重要组成部分，2012年，中西部高校普通本专科在校生规模占全国的65.5%。但不容忽视的是，随着办学规模的快速扩大，中西部高校办学能力与办学规模不相适应，办学水平明显落后于东部地区等问题，已成为制约中西部高等教育发展的重要瓶颈。加强基础能力建设，引导中西部高校走内涵式发展道路，成为振兴中西部高等教育一项重要而紧迫的任务。

　　记者：总体发展目标和主要任务是什么？

　　张大良：总体发展目标是“到2020年中西部高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，办学质量显著提升，建成一批有特色、高水平的高等学校，为整体提升我国高等教育发展水平、建设高等教育强国奠定坚实基础”。

　　针对中西部高等教育改革发展的重要领域和薄弱环节，《计划》提出了加强优势特色学科专业建设、加强人才队伍建设、深化教育教学改革、提升科研创新水平、增强社会服务能力、促进优质资源共享、扩大中西部学生入学机会、优化院校布局结构、加强交流与合作、健全投入机制等十个方面的主要任务。