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评论:高考何时不再承担阶层上升的使命
2017-06-07
新京报评论
作者:
关注掌上高考

   今天是高考第一天。

  经历了几度寒暑,940万考生走入考场,努力打开理想实现的大门。祝福所有的考生,愿你们能够得偿所愿,愿这只是你们精彩人生的开始。

  当下,高考越来越被寄托了个体与家庭改变命运的沉重使命。当人们看到毛坦厂万人送考的恢弘场景时,当人们为学校门口陪读父母吃着儿女的剩饭剩菜而感动时,都会深刻地感受到这一点。

  一次高考也许说明不了什么,但当这场考试与社会流动、底层逆袭紧紧绑在一起时,相信很多人都再难轻松。

  是的,高考从来就不是单纯的考试,而是已经成了多少个人与家庭向上流动的重要途径。中国恢复高考制度40年来的激荡历史证明,一代代底层精英,走过高考的独木桥,在实现个人理想的同时,也成功走出了父辈的天空,完成了人生逆袭。

  当下的高考还是相对公平的。每一个有志向学的青年,都可以投身其中,经由这一渠道进入高等学府,积累个人的文化资本,进而实现个人的跃升、家庭的改变。“知识改变命运”,并非泛泛之谈,而是身边左右、各色人等的现实轨迹。在缺乏更好的替代路径之前,高考仍不失为解决阶层固化、实现社会流动的公平渠道。

  2017年5月20日,《光明日报》刊发的一份调查报告,在对中国若干地区以985、211高校为代表的全国重点大学生源状况进行了抽样调查之后,结果显示,来自中低收入阶层的子女至少占全部生源的60%以上。其中,来自农民家庭的生源占30%以上,家庭父母职业占比排名第一。这也反映出,高考仍然为阶层上升提供了不错的机会。

  然而,大量学生和家庭希望通过高考实现阶层逆袭,这本身也是一个悲哀。高考,承载了我们时代阶层上升的不可承受之重!

  当越来越多人生活富裕,对于这些家庭的学生来说,高考考得好,他们可以有更好发展;考得差,甚至没有大学可上,也不代表他们的人生就变得完全灰暗。因为对这些来自富裕家庭的孩子来说,他们仍然有很多资源可以帮助自己成功。

  富裕家庭的孩子们,有着比底层家庭孩子多得多的选择。

  幸运的是,我们的经济仍处在快速增长,民众的收入也在不断增加。中国未来有很大的机会建立橄榄型社会,届时,高考承担的责任,更纯粹是对公民受教育权和发展权的保障。

  高考也可就此脱下沉重的枷锁,采取更加个性化的考试方案。

  一个更好的社会,不必把解决阶层固化、实现阶层上升的使命,完全付诸一次考试。而要淡化高考这一使命,解决之道不在教育,而在经济,在于如何让更多家庭变得富裕。

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