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山西高校将“砍掉”200个专业 新增100个新兴专业
2018-01-02
山西晚报
作者:
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  随着山西省资源型经济转型改革的深入,高等教育也纳入到了供给侧结构性改革的“洪流”中。2017年12月29日,山西省教育厅召开了全省高等教育本科专业优化调整工作启动会,意味着用三年时间,我省将对各高校专业动一次“大手术”,这次会议可以说公布了“手术方案”。从省教育厅厅长吴俊清的介绍中能感觉到这次“手术”的紧迫性,已经到了必须做的时候!用他的话说,我省高等教育本科专业调整一定要做,高校党委书记、校长是第一责任人,这项工作做不好,高校领导班子考核一票否决。这次“手术”成功与否,关系到高校能否挑起支撑、驱动、服务我省经济社会发展的“重担”。

  这次高校专业优化调整是一次战略性的举措,也是一次深刻的革命。

  A “手术靶标”清晰加减结合 

  这次“大手术”的靶标非常清晰,力争到“十三五”末,全省高校现有本科专业数量削减15%到20%,总数削减200个以上。在此基础上,增设100个以上急需新兴专业。遴选3-5所本科专业优化调整示范高校,支持条件成熟、有带动作用的高校率先改革,一步调整到全省平均水平。

  我省将高校本科专业优化调整的“手术”分为三步。

  启动试点阶段(2017年12月-2018年4月)。启动首批专业调整、削减工作。全省高校首批调整、削减(撤销、停招或间/减招)本科专业总量120-160个,增设急需新兴本科专业60个左右,确保完成60%以上的优化调整任务。从调整力度大、措施得力、推进迅速的高校中评选3-5所高校作为本科专业优化调整示范高校,在招生、拨款、“1331工程”项目等方面给予倾斜。

  深入推进阶段 (2018年5月-2018年12月)。开展第二批专业优化调整工作。对由于体制原因、历史原因形成的各高校之间重复建设的限制专业,作为山西省第二批调整和优化专业,进行减、合、撤的调整,优化全省专业布局。第二批拟调整、削减(撤销、停招或间/减招)本科专业数40-50个,增设急需新兴本科专业20个左右。

  完善发展阶段 (2019年1月-2020年12月)。推进第三批专业优化调整工作。对于未进入前两批优化调整的专业,组织专家咨询工作组进行论证,继续进行分类调整。第三批拟调整、削减(撤销、停招或间/减招)本科专业数40-50个,增设急需新兴本科专业20个左右。

  B 什么样的专业会被“切除”? 

  限制淘汰过剩低质错位专业。限制过剩专业。对全省布点较多、规模较大、近三年社会就业率较低、社会需求饱和的本科专业,原则上限制新增或调整撤销。

  限制低质专业。对于本科教学水平评估不合格、生师比不达标、质量保障体系不完备、人才培养质量不高的本科专业,原则上限制新增或调整撤销。

  限制错位专业。对与学校办学目标定位不匹配、结构不合理、与经济社会发展需求脱节、招生质量不高的本科专业,原则上间/ 减招、合并或调整撤销。

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