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2013云南高考试题点评:生物综合性强 重视学科素养
2013-06-11
作者:中国教育在
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  中国教育在线讯 2013年云南高考生物试题主要以实验为背景设置问题情境,突出主干知识的考查,强调学科内知识的内在联系,无偏题怪题。具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

  试题在稳中求新。以第29题为例,将“植物激素的应用”和“酶在代谢中的作用”两个考点通过验证实验的情境,以表格的形式呈现实验过程,这属于典型的信息迁移类题。这种试题的特点是题型新颖、材料陌生、构思别致、思维量大,能很好地考查学生的理解、实验与探究、获取信息和综合运用能力。

  总之,试卷考点综合性强;回归教材,注重基础和能力考查,重视学科素养,体现了生物课程属于科学课程的性质。

2013云南高考试题答案 解析 作文 点评

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