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  高考后留学

高考考试过程中应注意的事项

http://gaokao.eol.cn/  来源:网络整理  作者:  2017-04-27  字体:  

   考试过程中需注意的细节

  1.网上评卷考试环节考生应注意哪些事项?

  (1)规范用笔,客观题用2B铅笔填涂,主观题用0.5毫米黑色墨水签字笔答题;

  (2)按照规定区域进行答题,切勿超出范围答题;

  (3)按照考生须知正确填写考生信息;

  (4)核对条码框指定位置是否正确粘贴考生条码;

  (5)注意不要误涂缺考标记。

  2.客观题答题为什么要用2B铅笔填涂?

  对于客观题,考生答题时是将所选择的答案用铅笔填涂在答题卡上,网上评卷时用高速扫描仪对答题卡进行扫描,而2B铅笔的浓度适中,符合计算机自动识别对填涂点的要求,凡是达到2B浓度的答案都可以被计算机准确地读取和识别,不会造成任何误判;同时,考生经过复查试卷,如答题卡需要更正时,又可以轻易地用橡皮擦干净而不留明显的痕迹。

  3.主观题部分为什么要用0.5毫米黑色签字笔答题?

  主观题部分用0.5毫米黑色签字笔书写的答题卡,经高速扫描仪扫描后生成的图像清晰度高,阅卷教师容易看清考生作答内容,正确评分。

  4.主观题为什么要按答题区域和规定的题号答题?

  答题卡主观题部分的电子图像是根据阅卷评分的要求,按题目由计算机逐题对答题区域黑色矩形框内的内容进行扫描并自动切割,以图像文件的格式存储。在网上评卷时随机将每个考生的主观题答题图像自动分发到阅卷教师的终端上。如果考生答题时超出答题区域或不按次序答题,评卷教师看到的将不是本题的答题图像,进而影响考生的得分。

  5.考生信息填写应注意哪些事项?

  考生须用0.5毫米黑色签字笔认真填写姓名和准考证号,字迹要清晰、工整,考生手写信息区将是确定准考证号的最终依据。

  6.对于条形码应注意些什么?

  监考教师把考生的条形码粘贴在答题卡指定的区域后,考生要认真核对,若发现条形码上所打印的姓名、准考证号与考生本人不符,应立即举手询问,由监考老师作出处理;考生应保持条形码的整洁和完整,不要在条形码上乱改、乱画。

  7.缺考标记误填会带来什么后果?

  缺考考生的缺考标记由监考人员填写,考生禁填。误填缺考标记将使实考考生的答题卡判为缺考答题卡,从而影响自己的得分。

  8.用什么样的橡皮?

  考试选用的橡皮,要能轻易地把浓度较深的2B铅笔的印迹擦去,不要用那种外表漂亮、造型多样但擦净效果差的产品。橡皮不能太柔软,因为这种软橡皮在擦拭时方向不好掌握,而答题卡填涂点之间的间隔通常很小,很容易不小心把其他题目的答案也擦掉。因此,最好选用那种软硬适中、擦净效果好的橡皮。

  9.修改主观题答案时要注意什么?

  如需要对主观题答案进行修改,可用通用的文字修改符号将该书写内容划去,然后紧挨着在其上方或下方写出新的答案。修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的黑色矩形边框,否则修改的答案无效。修改书写部分时与正文一样,也要在原题号规定答题区域内,修改答案超出规定答题区域一样会在扫描时被切掉。

  10.遇到作图题怎么办?

  作图题应先使用2B铅笔绘出,确认后,再用0.5毫米黑色签字笔描写清楚,作图的答案扫描图像就可清晰可见。

  答卷攻略

  1.考前检查进入考场前,检查一下自己是否带齐了应带的证件和文具,避免因这些小麻烦而造成心理上不必要的紧张。

  2.拿到试卷不要急于答题

    先听好监考老师的交代,检查一下试卷的张数,然后在试卷、答题卡指定的位置填写或涂写好姓名、考号等个人信息,这样既可稳定情绪,又可避免漏填个人信息而前功尽弃。

  3.迅速统览全卷

  考试要求提前5分钟发卷,当你拿到试卷后离正式开考还有几分钟的时间,这时可将试卷的题量、题型和各题分值作一浏览,自己对各题内容的把握程度以及所需时间大致估算一下,以便心中有数,采取相应的对策。

  4.按序号先易后难答题

  试卷并非都符合由易到难的编排原则,因此答题时万一遇到拿不准、做不出的难题可以先跳过去,继续向前冲刺直到把会做的题都完成了,再回过头来突破难点。事实证明,这样做既可以获得成功的心理体验,增强答题的信心,又可能在做后边的题时发现对难题的提示,产生新的灵感,有助于回头解答难题。

  5.仔细审题,避免失误

  原原本本读题,搞清题目的要求是什么,给了哪些条件,有哪些限制因素,之后理清思路,设计好解题步骤。凡是会的题目解题步骤要完整,答案要准确无误;遇到熟题要找差异,防止思维定势造成南辕北辙;遇到容易的题目要看看是否有迷惑因素,防止麻痹轻率造成判断错误;遇到难题要冷静分析,能做多少做多少,迅速转入下一题。在“人易我易我不大意,人难我难我不畏难”之中赢得一个个胜利。

  6.量分用力

  一张试卷中,各题及同一题中的每个设问占分不等,我们回答问题所花的时间及答案的书写量也应与此相适应。做到占分少的花时间少,答案简略些;占分多的花时间多,答案详细充实些。避免不管分数多少,一看到自己掌握材料很多的题目就把答案拉得很长,或者不顾题目要求写一些不可能得分的开场白。到最后15分钟,如果你没有足够的时间完成所有的题目时,宁可把前面的题答上一半,也不要让某些题目空着没答,时间再紧也要用简明的词句写下一些这个题目的要点。这是因为两个都答了一半(或者要点)的题目,比完整地答了其中一道题的得分常常要高。

  7.规范答卷

  要注意字迹清晰工整、标点准确、答案布局协调和谐,以争取较高的卷面分和评分者的心理印象分。为了保持卷面整洁,所写答案应简明扼要,准确精炼地表达自己的观点,各观点应按一定的逻辑顺序排列,自成一体。为使阅卷人一目了然,最好在各要点前标上序号,如果确有必要作深入阐述,应先列要点后发挥,不要以发挥和说明的语句冲淡甚至取代要点,更不要对某一细节大发议论,忽视列出要点或离题万里空发议论。绘制图表一定要借助有关的工具,以免因随手勾画,使阅卷老师产生不良印象而扣分。

  8.审阅检查

  每场考试要安排一定的检查时间,检查时由前至后,逐题看清要求,看答案与要求是否相符,看是否有漏答的题目,看答案是否有写错的符号和写错的字。如果没有十分把握一般不要轻易改动答案,要相信第一印象作出的判断。时间充裕,可对部分答案进行验证。切忌抢先交卷,逞一时之能。

  考完一场之后,要立即为下一场考试作准备。顺利了不沾沾自喜,失利了不灰心气馁,时刻想着高考全局,把主动权始终操在自己手中。同学之间不要对答案,议论得失,当面对老师或亲人的询问时,你只需用“感觉还可以”回答就是了。如果你这一场考得确实不理想,也不必为之伤心,因为过去的永远过去了,后悔是追不回来的。此时,你应做的是,稍微调整一下身心的紧张和疲惫,抓紧时间在下一场考试前浏览复习提纲或课本有关内容,回忆一下平时老师的有关嘱咐和自己常犯的毛病,做到扬长避短、成竹在胸,迎接新的战斗。

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