近年来，高校纷纷“跨界”尝试。比如，文科院校非要推出一系列理科专业，理科院校又推出一系列文科专业；再比如，不少理工科院校推出了人文学科，文科院校非要在表演系上一拼高低，体育学院也不能少了法学院……貌似不拼个综合实力，都不好意思说自己是知名高校！

　　专业滥设有多严重

　　新增专业规模有多庞大？看看“教育部关于公布2015年度普通高等学校本科专业备案或审批结果的通知”中的数据吧：全国高校2015年新增1681个本科专业。其中，超过30所学校新增专业数高达10个以上！不得不说，这些学校也是够拼的！

　　此外，新增专业的重复度也不低：比如开设物联网工程专业的高校为54所；翻译专业为44所；工程造价、酒店管理为39所；在所有新增专业中，开设数量最多的10个专业所占比例超过新增总数的五分之一。

　　那么问题来了，专业设置“同质化”会带来哪些负面效应？

　　1.“小而美”院校比较吃亏

　　追求生源、排名、规模……一些高校在“大而全”的路上渐行渐远。加之考生选择专业时，学校的名气、规模往往是重要考核指标，必然会挤压“小而美”特色院校的发展空间。一些颇具特色的小型院校，被迫挤入这场混战，使原本就有限的资源更加分散，确实很吃亏！

　　不过，也有一些学校冷静而清醒。比如中央戏剧学院就承诺从2013年起10年不扩招。对于别的院校最“眼热”的表演系，这十年间每年只招收50名学生。

　　2.浪费资源

　　设置一个全新的专业，必然需要大量的人力、财力投入。小到一台电脑设备的供应，大到教学、办公、实验环境的提供，哪个不需要“真金白银”的投入？

　　新专业的开设固然一时可以增加学校体量和招生规模，但当草率设立的专业往往缺乏竞争力和后续潜力，师资力量难以匹配教学需要。最终，专业本身也很难得到进一步发展。

　　3.就业难

　　对学生而言，大学毕业后最现实的考核指标就是就业情况。然而，跟风设立的专业，往往既无过人的师资力量，也缺乏行业内的资源积累，最终导致学生在就业时缺乏竞争力。

　　以近年大火的表演系为例：《2013艺术教育行业分析报告》显示，全国各大艺术院校表演系毕业生，70%因就业不理想而改行。其他不少“大热”专业也遭遇了类似情况。据全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的统计数据，2013年英语、计算机科学与技术、会计学和艺术设计专业的毕业生都超过10万人。而教育部公布的全国和各地2012、2013年就业率较低的本科专业名单中，英语、计算机科学与技术、法学等均在列。

　　“黑名单”上的“滥“专业

　　2014年10月，教育部公布了2012年和2013年低就业率本科专业的“黑名单”，不少“大热”专业都在其中。其实除了官方公布的名单，不少专业也是人们公认的就业“老大难”。

　　1.表演专业

　　日前，著名演员冯远征在接受北京青年报采访时表示：一次拍戏，和他对戏的年轻演员尽管只有两三句台词，可这位年轻演员却紧张得多次卡壳。后来才知道，他毕业于一所体育大学的表演系。冯远征表示，类似情况并不鲜见，让他对当今的表演教学陷入深思。

　　据《2013艺术教育行业分析报告》显示，从2002年至2013年间，全国设置艺术类专业的高校从597所增加到1679所，艺术类考生人数从3.2万增加到近100万。不少综合类、师范类甚至是理工院校纷纷挤入了这个领域。至于求职……大家应该都清楚贵圈竞争的激烈程度，就不用多说了吧！