近些年来，考生和家长对自主招生的关注度越来越高，其实，如果家长和考生属意于自主招生，在高一高二的时候，我们就可以开始着手准备择校并提前准备好报考材料，在学习方面也可以有所侧重去提高。

　　一、为什么要为孩子申报自招

　　从国家这几年的教育改革力度来讲，招考绝对是一个指挥棒。而在高考改革大背景下，高校招生也倡导多元化，除了高考统招之外，高考生还可以通过国防生、自主招生、国家专项体育特长、艺术特长等途径报考名校。家长们一定要跟得上改革的思路和步伐，才能保证孩子不会错过任何机会。说回到自主招生，全国共有77所面向全国进行自主招生的院校，除此之外还有针对本省进行自主招生的学校，如上海大学只针对上海考生进行自主招生，北京工业大学只针对北京考生进行自主招生，黑龙江大学只针对黑龙江的考生进行自主招生，云南大学只针对云南的考生进行自主招生等等，这些学校往往门槛比较低，并且降分一般能降到一本线，家长们一定不要错失这样的机会。

　　除了自主招生，还有类似于自主招生的“综合评价招生”。那什么是综合评价招生，哪些院校有综合评价招生？所谓综合评价招生，就是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。像北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学、南方科技大学、中南大学，这些学校都有综合评价招生的政策。

　　但同样有些院校只针对本省的考生实施综合评价招生，录取分数可以降低到一本线甚至二本。

　　综上所述，我们可以看到考生和家长不只要从77所自主招生的院校中进行选择，甚至是80所、90所院校中进行选择。

　　二、自主招生怎样择校

　　自主招生申请是以志愿填报为基础和目的的，表面上家长是在给孩子挑专业实际上是在给孩子选择人生、选择生活方式、选择未来。所以家长们在选专业时，一定要将孩子的兴趣爱好、学科优势和专业结合起来。

　　自主招生申请在遵循“冲和稳”原则的基础上，可以通过以下三步法来定位院校。

　　★ 第一步：根据考生现有成绩和排名推算高考时的成绩和排名。

　　★ 第二步：在考生高考正常发挥的基础上，在高考成绩上再加二十分或者三十分，我们暂且把这个分数称为参考分。那为什么要加二十分或三十分而不是六十分或者九十分？老师解释到，这是因为绝大部分高校给的自主招生优惠政策就是二十分或三十分。而如果家里考生足够优秀，获得过非常厉害的竞赛奖项，也可以在高考成绩上加60分来做参考。

　　★ 第三步：精准定位院校。根据所在的省份和孩子所在学校的往年录取情况，结合第二步算出的参考分数，家长可以精准的选择一下哪些院校较容易通过，哪些院校是可以冲一下。这样我们就可以选出自主招生申请的三所院校了。

　　（1）首先考生自身水平定位，综合分析高中阶段成绩及所获得相关奖项做自身定位排名；

　　（2）其次合理预测高三一年的成长空间，高考时可以提升到什么档次。

　　（3）最后参考院校往年录取情况及规则，结合考生目前综合实力确定几所目标院校。

　　如果定位不明确，很容易导致即使自主招生通过了，但是因为考生的成绩没有达到优惠的标准，最终还是不能被目标院校录取。

　　在未能确定考生高考成绩、目标院校、招生计划、报名情况等参数下，要依据考生的实力选择合适院校是有些困难的。

　　我们可参考的内容也只有考生的高一、高二的成绩情况以及考生高三一年的成绩提升潜力，同时还需参考目标院校的录取情况和招生条件。

　　在实际的备考过程中，我们一般建议家长和考生采取“冲稳”结合的策略。推荐两类目标院校，一类是要比考生平时学习水平要高一些的院校，一类是跟平时学习水平相当的院校。而不能选择高考成绩要求太高的院校。

　　选择比水平要高的院校的优点：是可以最大程度地用足考生的“裸考”实力，考分一点都不浪费，有机会上更好的、更满意院校，在考生不特意挑选专业条件下是一个特优的选择方案。

　　缺点是考生可能不能进入自己理想的专业，存在专业调剂的风险。

　　选择跟水平相当院校的优点：是比前一种成功的把握要大得多，当然可以说风险也小得多。最大的好处就是争取第一专业的机会大大增加。

　　缺点是很可能会比录取分数线多富余几分，似乎有点“浪费”。特别是在考生超常发挥的情况下更会感觉如此。