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    四川财经职业学院会计学院圆满完成五项“1+X”职业技能等级证书试点考核组织工作
    2022-01-21
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    关注掌上高考
    

      2019年初,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,要求从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点工作。随后,教育部等四部委联合发布《关于在院校实施学历证书+若干职业技能等级证书制度的试点方案》。

      “1+X”证书制度中,1代表学历证书,X代表职业技能等级证书。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,有利于改进教育评价模式、提高人才培养质量、促进社会就业。

      2020年,四川财经职业学院会计学院正式启动“1+X证书”试点工作,并在第一轮试点工作中取得了获证率99%的好成绩。

      2021年,四川财经职业学院会计学院同时承接了五项“1+X”职业技能等级证书试点考核组织工作,包括1+X数字化管理会计职业技能等级证书(中级)、1+X智能财税职业技能等级证书(初级)、1+X财务共享服务职业技能等级证书(初级)、1+X企业财务与财务机器人职业技能等级证书(初级)、1+X业财一体信息化应用职业技能等级证书(中级)。目前已经圆满完成上述五项证书的考核工作。

      1+X数字化管理会计职业技能等级证书评价组织为上海管会教育培训有限公司,分初、中、高三级,本次评价为中级。证书内容涉及投融资管理、预算管理、营运管理和成本管理等方面,既有理论考核又有技能考核,依据“够用、实用、适用”原则,让学生在建立起管理会计知识框架的同时,能够运用管理会计知识解决实际问题。

      

      1+X智能财税职业技能等级证书是涉及财税领域的职业技能等级证书,其评价组织为中联教育集团科技有限公司。该证书分初、中、高三级,本次评价为初级,考核内容包括社会共享初级代理实务、社会共享初级外包服务、社会共享初级企业管家。

      1+X财务共享服务职业技能等级证书由北京东大正保科技有限公司颁发。该证书分初、中、高三级,本次评价为初级,考核被评价者在社会财务共享中心、企业集团财务共享中心或一般企业的票据管理、数据采集、会计核算、会计稽核、外勤、税务、运营支持等岗位能否胜任相关工作,或在中小微企业的出纳、会计、稽核等岗位胜任相关工作的能力。

      1+X企业财务与财务机器人职业技能等级证书评价组织为厦门科云信息科技有限公司,分初、中、高三级,本次评价为初级。考核内容涉及企业财务与会计机器人应用原理认识、企业财务与会计机器人Excel与Word等模版填制及上传、企业财务与会计机器人费用业务账务处理建模、企业财务与会计机器人往来业务账务处理建模等工作。

      1+X业财一体信息化应用评价组织为新道科技股份有限公司。该证书分初、中、高三级,本次评价为中级,以企业的业(业务)、财(财务)、税(税务)三大板块业财协同应用工作及信息系统管理与实施工作为依据。获取该证书的人员能够胜任财务信息化基础业务处理、业财一体业务处理、电商及进出口业务处理、预算编制、资金管理、成本核算、利润管理、纳税筹划、电子档案管理、信息化系统维护与实施等工作。

      为了帮助同学们更好地获取证书,四川财经职业学院会计学院于2021年9月开始组织选拔优秀学生进行证书考前培训。证书考试相关费用,包括报名费、教材费、培训费等均由会计学院承担。

      经过自愿报名与考核选拔,会计专业群包括会计、财务管理、审计、会计信息管理、税务五个专业共计230名同学进入试点,占专业群总人数的5.97%,其中报考数字化管理会计证书(中级)50人、智能财税证书(初级)50人、财务共享服务证书(初级)50人、企业财务与财务机器人证书(初级)30人、业财一体信息化应用证书(中级)50人。

      由于五个证书考核时间均集中在2021年12月,老师和同学们上课时间紧、内容多。为保证本次考试顺利进行,会计学院领导高度重视,各相关部门紧密配合,并对考试工作流程进行精心部署。师生一起克服困难,利用周末及晚上等空闲时间积极准备应考。

      目前,所有证书均完成培训和考核,部分证书已经公布考试成绩。其中:智能财税(初级)49人参与考试,通过人数48人,通过率98%;财务共享(初级)50人全部通过考核,通过率100%;企业财务与财务机器人(初级)30人全部通过考核,通过率100%;业财一体化(中级)50人全部通过考核,通过率100%。

      此外,会计学院2019级中联班41人参与了课证融通平台智能财税(初级)证书考试,41人全部通过,通过率100%。

      

      1+X证书制度的推行,有利于促进专业教学改革,构建基于“课证融通”的课程体系,切实推动人才培养质量的提升。四川财经职业学院会计学院在证书试点过程中取得的优异成绩也充分展现了我校师生积极上进、刻苦钻研的精神风貌。 

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