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吉林艺术学院2017年本科专业录取分数线(吉林省外)
2017-12-08
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作者:
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专业名称

文化最低线
(
文化分÷普本线)

录取
最低线

备注

音乐学

0.7

218.87

 

音乐学(音乐教育)

0.654

246.92

 

艺术与科技(电子音乐制作与创作)

0.607

180.8

 

音乐表演(钢琴)[钢琴表演]

0.575

235

 

音乐表演(钢琴)[电子管风琴]

0.653

218.36

 

音乐表演(声乐)

0.569

245.27

 

音乐表演(合唱指挥)

0.695

233.32

 

音乐表演(流行音乐制作与创作)

0.623

235.77

 

音乐表演(流行音乐演唱)

0.605

254.9

 

音乐表演(流行歌舞)

0.734

217.88

 

音乐表演(流行音乐唱作)

0.602

236.12

 

音乐表演(民族乐器)

0.553

237.22

二胡

0.665

243.5

板胡

0.597

255.3

琵琶

0.665

234.76

中阮

0.578

247.16

古筝

0.584

249.98

扬琴

0.612

244.48

竹笛

0.672

255.02

0.633

203.16

唢呐

0.772

247.02

民族打击乐

音乐表演(西洋管弦)

0.555

185.72

小提琴

0.629

182.12

中提琴

0.646

225.88

大提琴

0.681

260.95

长笛

0.56

201.44

双簧管

0.584

225.58

单簧管

0.629

242.93

萨克斯

0.575

218.16

小号

0.567

182.56

圆号

0.609

238

长号

0.642

196.6

大号

0.66

218.3

古典吉他

0.583

237.86

西洋打击乐

音乐表演(现代器乐)

0.651

235.8

流行电吉他

0.854

272.07

流行电贝斯

1.066

245.4

爵士贝斯

0.582

212.28

流行萨克斯

0.595

249.73

爵士萨克斯

0.638

241.6

键盘

0.715

276.22

爵士钢琴

0.596

252.52

流行打击乐

1.111

270.97

拉丁打击乐

表演(服装表演)

0.605

236.2

 

表演(戏剧影视表演)

0.613

235.6

 

戏剧影视导演

0.661

254

 

播音与主持艺术

0.706

211.001

 

戏剧影视文学

0.85

255.807

 

广播电视编导(影视编导)

0.937

260.305

 

广播电视编导(戏曲编导)

0.847

244.165

广播电视编导(演艺策划)

0.911

246.504

舞蹈学(舞蹈教育)

0.501

262.66

 

舞蹈编导

0.456

254.67

 

舞蹈表演(中国舞表演)

0.489

258.84

 

舞蹈表演(国标舞表演)

0.494

272

 

美术学(美术教育)

0.728

234.15

按总分排序

表演(京剧表演)

0.462

269.37

 

表演(京剧伴奏)

0.53

190.16

 

美术学

0.826

253.228

按总分排序

美术学(视觉艺术策划)

0.789

245.106

绘画

0.902

0.902

按文化排序

0.658

256.5

按专业排序

雕塑

0.902

1.008

按文化排序

0.691

258.00

按专业排序

视觉传达设计

0.938

0.994

按文化排序

0.653

269

按专业排序

环境设计

0.938

1.028

按文化排序

0.655

262.01

按专业排序

服装与服饰设计

0.938

1

按文化排序

0.665

255

按专业排序

产品设计

0.938

0.94

按文化排序

0.655

255.5

按专业排序

数字媒体艺术

0.938

0.94

按文化排序

0.65

253.5

按专业排序

动画

0.938

0.938

按文化排序

0.663

254

按专业排序

戏剧影视美术设计

0.938

0.988

按文化排序

0.728

255

按专业排序

戏剧影视美术设计
(
戏曲舞台设计)

0.938

0.968

按文化排序

0.658

255

按专业排序

 

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