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湖北汽车工业学院体育学院高质量发展的实践与跨越之路
2025-11-24
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  党建红引领体育蓝——湖北汽车工业学院体育学院高质量发展的实践与跨越之路

  2025年,湖北汽车工业学院体育部升格为体育学院,标志着学院体育育人工作迈入了体系化、高质量发展的新阶段。面对新起点,学院党委深刻把握“形”与“魂”的辩证统一:组织机构在“形”上升级,但坚持党的领导、落实“立德树人”任务之“魂”始终如一。近年来,党委坚定不移以高质量党建为“定盘星”,围绕学校“三步走”战略,成功构建“一主两翼四驱动”育人体系,实现了从“教学单位”到“育人高地”的深刻转型,探索出一条党建与业务深度融合的高质量发展之路。

  一、 强化顶层设计:以党建统领发展全局

  学院升格,党委确立“理念不变、初心不改、目标更高”的原则,将党建工作的要求深度融入学院治理的全过程。

  理念思路一以贯之。党委坚持“健康第一”核心理念,以“五育融合”为行动纲领,明确“以体立德、以体启智、以体强技、以体育美、以体促劳”的育人目标,为全院教职工提供了价值遵循。

  制度保障立柱架梁。党委牵头建立涵盖教学、竞赛、管理、保障等方面12项规章制度。这套“组合拳”将党组织的领导作用制度化、具体化,如《体育竞赛奖励办法》激发了师生拼搏精神,《青年教师培养办法》为师资梯队建设提供了制度保障,真正实现了“依法治体”、科学管理。

  师资建设固本强基。实施“青蓝工程-培训体系-师资建设”三维联动战略。通过带师德、带师能、带特长“三带机制”促进教学相长,驱动教师快速成长。近年来,师资结构显著优化,具有博士学位的教师增至13人,高级职称占比达40%,为学院可持续发展奠定了坚实的人才基础。

  二、 聚焦核心业务:以党建驱动育人实践

  学院党委将党建工作与中心业务深度融合,以“四驱动”赋能“一主两翼”,确保“党建+”在各项工作中落地生根、开花结果。

  (一)党建引领,铸魂赋能,提供坚强政治保证。党委发挥政治核心作用,创建“促健康体育行”党建品牌,通过“思想、文化、意识、创新、组织”五引领,将其精神内核注入教学、竞赛与体测全过程,全面统领育人实践,为事业发展提供定向领航的“定盘星”。

  (二)“一主”固本,党建融入教学主渠道。党委推动支部建在教研室上,牢牢把握课堂主阵地,构建“普通体育课—体育专选课—竞技体育课”三级递进课程体系,开设项目从14项增至22项,成功引入FOOTBIKE、匹克球、武当太极等8门特色课程,学生课程满意度达98.6%,5门课程获评校级一流精品课程,实现了“兴趣引导”与“技能传授”的双向赋能。​

  (三)“两翼”振翅,党建赋能竞赛与健康。

  1.竞赛引擎提质:培育竞技品牌。党委着力打造的“校赛筑基、市赛补充、省赛支撑、国赛引领”四级竞赛体系,并将其与“促健康体育行”党建品牌创建深度融合。党员教练在15支校队的常态化训练中培养学生“坚韧、协作、诚信”的品格。近三年,学院获国家级奖项21项、省级163项,实现了从无到有、从有到优的质的飞跃,形成了“参赛→成才→辐射”的良性循环。

  2.健康引擎促效:筑牢体质防线。党委将体测作为重要抓手,通过体测单独设课,利用年度数据分析报告精准反馈教学,形成了“测-教-练-改”的工作闭环。三年来,学生体质健康测试合格率从87.74%稳步提升至91.52%,其中毕业生合格率突破95%,切实筑牢了“健康第一”的育人根基。

  (四)“四驱”联动:党建构建协同新格局。

  党委发挥总揽全局、协调各方的核心作用,指导“四驱”协同发力:

  党建领航,凝心聚力:通过思想、文化、意识、创新、组织“五引领”,全面提升党建质效,锻造一流队伍。

  赛事云集,活力迸发:常态化开展运动会、体育文化节,提高师生参与率,营造活力校园。

  常态锻炼,身心俱健:指导社团活动、阳光健康跑等措施,将课堂内的“测”与课堂外的“练”有效贯通。

  科研深耕,反哺实践:作为全国首批“体健融合”获批高校(湖北省仅5所),定期开展科研活动,近三年发表教科研论文61篇、其中SCI和EI6篇,省级课题6项,市厅级课题6项,出版专著7部,为教学创新提供了坚实理论支撑。

  三、 显著育人成效:以党建实现“四维跃升”

  在党建的强劲引领下,学院发展成效显著,实现了全方位跃升,学生体质健康水平提升,体测合格率三连升,健康行为养成见效;运动技能与竞赛成果增长,竞技品牌成型,人才输送闭环形成;课程建设与教学创新获阶段性成效,特色课程与教材建设双突破;科研成果反哺教学成效显著,学术成果丰硕,社会声誉跃升。

  面向未来,学院将继续高举党建引领旗帜,聚焦数字赋能提质、课程体系深化、科研攻坚突破、健康管理闭环及长远目标锚定等重点方向持续发力,力争在特色课程建设、武当武术非遗研究、体测优秀率提升等方面实现新突破,为未来申报体育专业、推动更大发展筑牢基础。

  作者:熊玲、邓传栋

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