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半个多世纪的教育探索:华茂用行动书写中国特色的美育之路
2024-12-24
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  以教育为媒,与美育同行。20日上午9时,第五届东钱湖教育论坛在宁波东钱湖国际教育论坛会议中心正式开幕。博鳌亚洲论坛原秘书长龙永图,东钱湖教育论坛主席乔治·帕潘德里欧,教育部首届全国高校美育教学指导委员会主任委员高洪,华茂集团董事长、总裁徐立勋相继致辞,为本届论坛点明主题、指引方向。

  “圆桌对话”作为论坛的另一重要环节,由中国出版协会副理事长陆彩荣主持,与教育部首届全国高校美育教学指导委员会主任委员高洪、教育部首届全国中小学美育教学指导专业委员会副主任兼秘书长郑勤砚、教育部首届全国中小学美育教学指导专业委员会副主任委员冯恩旭三位嘉宾围绕“塑造心灵之美,启迪未来之光——浸润美育的实践探索”展开了深入讨论。  

  对话还探讨了美育如何在不同领域得到实践,以及它在教育、社会文化乃至国家战略层面的深远意义。通过对话,四位嘉宾认为,美育不仅仅是培养个人素养的途径,它在更大范围内还能够推动社会的进步与发展,尤其在当前全球局势动荡、百年未有之大变局的背景下,具有特殊的历史使命,正如费孝通先生所说的“美人之美,各美其美,美美与共,天下大同”。

  20日下午的平行论坛,则聚焦不同领域的教育实践与研究,为与会者提供了更多交流与合作的新思路。分论坛的讨论议题主要围绕“学科美育:知识之美与情感教育的深度融合”“美育评价:评价标准、评价方法、评价结果的运用”“美育空间营造:探索环境育人的新路径、新形态”“美育教师队伍建设:培养目标、研修课程设置与培养路径”四个内容展开。

  各分论坛云集了来自各大高校的资深教授、华茂美堉奖的历届获奖者、长期扎根一线的学术先锋,以及打造基层优秀美育案例的杰出教育工作者。他们以广博的实践经验为基石,以深刻的教育洞察为引领,融汇前沿学术研究与严谨理论思考,展开高层次、全方位的深入交流与探讨。嘉宾们跨越教育阶段的壁垒,凝聚多方智慧与力量,共同为推动基础教育与高等教育的深度协同和创新发展贡献卓越思维与实践成果。在分论坛结束后,各论坛的主持人还对讨论成果进行汇报交流,分享了四场分论坛的核心观点与关键启示,为“大美育”教育理念的深化实践提供了宝贵的思考与经验总结。

  全国人大原副秘书长,全国民办教育协会总顾问,华茂美堉奖评审委员会委员李连宁总结道,“本届论坛吸引了众多关心支持教育事业发展的各界人士来参会。大家来自五湖四海,有着不同的教育背景,甚至还有商界的人士来共同从多视角探讨美育发展。这里面既有宏观政策的精确的解读,又有微观教学实践的分享,既有理论层面的深度剖析,又有实践案例的详实的经验,这样一种多视角的交流碰撞,为我们推动美育的发展提供了丰富的思路和启发,也有助于我们促进资源共享,优势互补,为美育的跨区域跨校际的合作奠定坚实的基础。”

  本届论坛还发起了关于“华茂共识——美育从娃娃抓起”的倡议,以学校为主要阵地,课堂为核心渠道,将美育融入教育教学的全过程,推动美育从基础教育到高等教育的全链条覆盖,为培养学生的审美素养和创新能力提供更加完善的实践路径。

  作为倡导者和践行者,半个多世纪以来,华茂秉持“教育为立业之本”的初心,探索出了一条具有中国特色的美育发展之路,用行动书写美育的信仰与追求!

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