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春风化雨育桃李 润物无声铸师魂 ——记湖南科技职业学院艺术设计学院学生工作办公室主任的师德风采
2025-06-09
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  在湖南科技职业学院艺术设计学院,有这样一位教育工作者,她以对教育事业的无限热爱,在学生工作的岗位上默默耕耘,用实际行动诠释着教育管理的真谛,践行着高尚的师风师德。她,就是艺术设计学院学生工作办公室主任宋雪。多年来,她始终坚守教育初心,以高尚的师德、扎实的管理能力和无私的奉献精神,赢得了师生的一致赞誉。  

  一、立德树人,做学生成长的“护航者”**  

  “教育不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂。”这是宋雪老师常挂在嘴边的一句话。作为学生工作办公室主任,她深知学生管理工作的重要性,始终将“立德树人”作为根本任务,关注学生的全面发展。  

  1. 思想引领,筑牢信仰之基

  在思想政治教育方面,宋老师注重创新方式方法,结合艺术设计专业学生的特点,组织开展“红色文化进课堂”“艺术+思政”等特色活动,让学生在专业学习中感悟家国情怀。她定期举办“青年大讲堂”,邀请优秀校友、行业专家与学生面对面交流,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。  

  2. 心理关怀,守护学生健康成长

  在学生日常管理工作中,宋雪老师始终将学生的需求放在首位。她深知,大学生正处于人生的关键转型期,会面临学业、生活、社交等多方面的压力和困惑。因此,她主动走进学生,与他们建立起亦师亦友的关系。每天,宋雪老师都会抽出时间与学生交流,了解他们的学习情况、生活状态以及心理变化。无论是学生在专业学习上遇到瓶颈,还是在宿舍生活中与室友产生矛盾,她都会耐心倾听,给予真诚的建议和帮助。她的办公室总是门庭若市,学生们都愿意在这里分享自己的喜怒哀乐。有一次,一位学生因为家庭经济困难,产生了退学的念头。宋雪老师得知后,第一时间找到该学生,与他促膝长谈。她不仅在经济上为学生申请了相关的助学金和补贴,还在精神上给予他鼓励和支持,帮助他树立战胜困难的信心。在宋雪老师的关心下,这位学生逐渐走出了困境,学习成绩也有了显著提高。

  3. 助力就业,为学生铺就未来之路

  就业是学生走向社会的关键一步,宋雪老师深知其重要性。作为就业干事,她一直致力于提升学院学生的就业率和就业质量。为了让学生更好地了解市场需求和就业形势,宋雪老师积极收集各类就业信息,为学生举办就业指导讲座和招聘会。她邀请企业HR走进校园,为学生传授求职技巧和职场经验;同时,她也主动与用人单位沟通联系,推荐优秀毕业生,拓宽学生的就业渠道。近5年来,艺术设计学院的就业率均达到90%以上,这背后离不开宋雪老师的辛勤付出。同时也实现了学生高质量就业。  

  二、严谨治学,做教育管理的“践行者”

  作为学生工作办公室主任,宋雪老师不仅关注学生的成长,还致力于提升学院学生工作的科学化、规范化水平。  

  1. 完善制度,优化管理流程  

  她牵头修订了《艺术设计学院学生管理办法》《辅导员考核细则》等制度,推动学生管理工作向精细化、高效化发展。同时,她创新“网格化”管理模式,将班级、宿舍、学生组织纳入统一管理体系,确保各项工作落实到位。  

  2. 打造品牌,提升育人实效

  在宋雪老师的推动下,艺术设计学院形成了“艺心向党”“创意公益行”等特色品牌活动。其中,“创意公益行”项目组织学生为乡村学校设计墙绘、文创产品,既锻炼了专业技能,又践行了社会责任,获评省级优秀志愿服务项目。  

  3. 科研引领,推动工作创新

  宋雪老师注重理论与实践结合,主持或参与多项省级、校级思政课题、论文。如《“三全育人”视域下学生管理模式创新》等,其研究成果在学院学生工作中得到广泛应用,有效提升了育人成效。  

  三、春风化雨,做师德师风的“示范者”

  “学高为师,身正为范。”宋雪老师始终以高尚的师德影响着身边的每一个人。  

  1. 以身作则,树立师德标杆

  工作中,她严格要求自己,遵守教师职业道德规范,以高尚的品德和敬业的精神感染着身边的每一位学生和同事。她认真对待每一项工作任务,无论是学生活动的策划组织,还是文件资料的整理归档,她都一丝不苟、精益求精。她的严谨态度和责任心,为学生树立了良好的榜样,让学生们明白,对待任何事情都要保持专注和认真。

  2. 关爱同事,凝聚团队力量

  作为学院学生工作队伍的“领头雁”,她注重培养年轻辅导员,通过“传帮带”机制,帮助他们快速成长。她常说:“一个人的力量有限,但团队的力量是无限的。”她鼓励年轻辅导员勇于创新,积极尝试新的工作方式和方法。对于他们在工作中遇到的问题和困难,她总是耐心指导,给予支持和鼓励。在她的帮助下,许多年轻辅导员迅速成长为学生工作的骨干力量。在宋雪老师的带领下,艺术设计学院学工办在学生管理、思想政治教育、就业创业等方面取得了显著成绩。她本人也先后获得省级“优秀共青团员”、湖南省高校毕业生就业创业先进个人等荣誉称号。

  四、师生眼中的“四有”好老师

  学生评价:“宋雪老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。她总能发现我们的闪光点,鼓励我们勇敢追梦。”  

  同事评价:“她工作严谨,待人真诚,是我们学习的榜样。”  

  学院领导评价:“宋雪同志用实际行动诠释了‘四有’好老师的标准,是学院教师队伍的楷模。”  

  在未来的教育管理工作中,宋雪老师将继续坚守教育初心,以爱为笔,以责任为墨,书写更加精彩的教育篇章。她将不断探索创新,努力为学生创造更好的成长环境,助力他们实现自己的人生梦想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

  (通讯员:刘曼)

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