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“融通天下”的职教新范式:石家庄金融职业学院打造“三位一体”书院制育人新标杆
2025-07-18
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  “融通天下”的职教新范式:石家庄金融职业学院打造“三位一体”书院制育人新标杆

  在井陉山水之间,石家庄金融职业学院以“点石成金,融通天下”的校训为精神坐标,将“校区、景区、园区”融为一体,构建起“三位一体”的书院制育人新范式。这所承载着金融文化基因的现代学府,正以“融文化”为内核,通过书院制改革打破传统教育边界,让知识传承、文化浸润与职业养成在山水校园中形成有机生态,开创职业教育差异化发展的新路径。

  三位一体:重构职业教育的空间哲学

  石家庄金融职业学院的“三位一体”理念,并非简单的物理空间叠加,而是将教育场景、自然景观与产业资源进行系统性整合。校区内,公教楼和产教融合科技园比邻而建,形成“课堂理论-园区实践”的衔接;景区般的绵蔓河湿地生态贯穿校园,黑鹳与白鹭的身影成为生态课堂的活教材;实训基地内的智慧银行互动中心、金融数据分析实训室,将银行风控系统、贸易流程等真实产业场景引入教学。

  而学院推出的书院制打破传统宿舍区的单一功能,将书院打造为“生活即教育、场景即课堂”的沉浸式社区。在这里,干湿分离的公寓与直饮水机、洗烘一体机等智能设备构成生活基础,而学术研讨区、非遗工作坊与产业导师值班室则嵌入公共空间,形成“晨起听鸟语、入夜论金融”的育人氛围。精妙的设计让自然生态、学术生态与产业生态在同一空间内共生共荣。

  书院制内核:三维融合的育人生态链

  书院制的核心在于构建“价值引领-职业素养-文化传承”的三维育人体系。在价值引领层面,书院将“融德崇实”的校风转化为具象化实践,通过“牛小金”IP形象传递“勇于探索的金融小工匠”精神,以“坚守金融初心”的内核基因打造沉浸式成长空间,使诚信、务实等金融职业素养渗透于日常起居。职业素养培训则依托“三维一体”教学体系,将理财规划、金融风险分析、AACA、大数据分析与建模应用、人工智能架构师等职业资格标准分解为模块化课程,通过书院制实现“一对一”职业规划指导。

  最具特色的是文化传承与职业教育的深度融合。书院开设的井陉拉花与太行剪纸等非遗课程,通过跨学科设计,让学生在学习文化寓意时,同步思考如何将传统符号转化为文创产品的设计元素——传统文化在这里成为职业创新的灵感源泉。

  三、创业孵化:全链贯通的创客培育路径

  与此同时,学院积极搭建全流程创业平台,助力学生实现创业梦想。设立专门的创业孵化基地,为学生创业项目提供场地、设备等硬件支持,还配备专业的创业导师,为学生提供从项目策划、商业运营到市场推广等全方位的指导。与多家企业建立合作关系,为学生创业项目提供资源对接和市场渠道支持,定期举办创业大赛、创业论坛等活动,激发学生的创业热情,提升学生的创业能力。鼓励学生将专业知识与创新思维相结合,孵化出一批具有市场潜力的创业项目,在实践中培养学生的创业精神和创新能力。

  当书院制将知识、文化、产业的溪流汇聚成江海,这所山水校园终将成为“融通师生、融通校地、融通古今”的职教生态共同体。在这里,每个学子都能在“三位一体”的滋养中找到职业坐标,最终在“点石成金”的育人沃土上,展翅飞向“融通天下”的广阔天地。

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