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鲁东大学商学院:创新“四维”模式 着眼“三力一度”,打造团学工作“新质生产力”
2025-08-22
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  鲁东大学商学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,聚焦立德树人根本任务,以加强和改进大学生理想信念教育为重点,以加强团的组织建设为基础,以提升青年学生的创新创业和实践能力为主线,以丰富多彩的团学活动为载体,带领团支部不断增强“引领力、组织力、服务力”,聚力提升学院学校大局“贡献度”,近三年连续荣获校“五四红旗团委”、多次荣获招生就业工作先进集体、创新创业教育先进集体,致力于把青年学生培养为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年创造良好的环境和广阔的舞台,打造商学院团学工作“新质生产力”。

  一、以“青春铸魂”为统领,着力强化团员青年的理想信念教育

  理想信念是青年学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。习近平总书记在党的二十大报告中再次强调:“推动理想信念教育常态化制度化,持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育”。商学院持续在加强青年学生的理想信念教育上下功夫。

  一是广泛开展主题教育。积极探索党员团员“主题教育”培养一体化模式,充分发挥“党建带团建”优势,认真落实“三会两制一课”,高质量开展“红色教育主题情景系列党课、团课”,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系和习近平总书记重要讲话精神的宣传教育,引导青年学生坚定理想信念。扎实开展“团员和青年”主题教育,通过动员学生团员和辅导员录制党史学习教育微党课视频、邀请专家作党史学习教育专题辅导报告、组建“我来讲党史”宣讲团等形式引导青年学生坚定初心使命。

  二是深化实施“青马工程”。商学院高度重视青年马克思主义者培养工程的科学性和重要性,坚持重点与一般相结合、长期培训与短期培训相结合的原则,通过理论学习、社会实践等方面的具体方法,深化实施“青马工程”。学院设立思想理论类、综合素养类、实践拓展类课程,旨在把学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神作为首要政治任务,结合专业实际,努力造就一批具有坚定马克思主义信仰、鲜明实践品格的学生骨干,并通过他们影响和带动更多青年学生。

  三是积极探索“互联网+共青团”工作格局。商学院高度重视网络共青团建设研究,充分发挥融媒体集成服务、有效传播、平台战略的特点,探索贴近青年的有效“互联网+理想信念教育”新路径。学院《回望百年路 逐梦新征程》获山东省高校精品党课二等奖,“基于网络直播平台的高校思想政治实践教育模式的创新研究”获山东省社会科学规划研究项目(高校思想政治教育研究专项)立项,2名辅导员专著《新媒体时代高校价值观教育创新研究》《当代高校教育管理模式改革与创新》相继出版。

  加强宣传建设,深化思想引领,强化意识形态阵地建设管理。在《光明日报》《中国青年报》“光明网”“学习强国”“人民日报烟台融媒”“党报头条”“山东网”“齐鲁网”“齐鲁晚报”“齐鲁壹点”“胶东在线”发布学院相关媒体报道25篇,利用学院官方微信平台,累计创作微信原创推文200余篇,截至目前,阅读量总量共计12万+,点赞量4000+,各项指标位居全校前列,增强了学院影响力、传播力、引领力和凝聚力。建立学生信息员队伍,完善学生诉求通道,了解学生内在需求,帮助学生解决实际困难,使互联网成为团结引导青年坚定理想信念的新阵地。

  组织学生认真参与青年大学习,同时注重将青年大学习与实践教育紧密结合。引导关注当下社会经济发展的实际问题,并以此为背景,开展一系列相关活动。通过组织学生参观企业、进行实地调查、开展模拟商战等丰富多彩的实践教育形式,鼓励学生在实际情境中深入探索、体验学习成果,推动理论与实践的有机融合。

  二、以“青春筑基”为基础,着力加强基层团组织建设。《基层团组织规范化建设工作的实施方案》中明确提出了规范化基层团组织建设对标定级五好标准,即:支部班子好、团员管理好、活动开展好、制度落实好、作用发挥好。商学院始终对照五好标准,切实加强基层团组织建设,连续三年获评鲁东大学红旗红旗团委。

  一是注重团干部能力提升。注重辅导员团务能力的提升,制定支部团干部的选拔、培训、提升规划。严格把牢团干部的选入关,让理想信念坚定、能力素质过硬的同学加入到团干部队伍中;完善分层分类培训体系,通过轮训、点训等方式,坚定团干部的理想信念;为团干部创造更多学习交流、服务青年和展示自我的机会,通过志愿服务、社会调研、参与竞赛等,提升团干部的综合能力。1名辅导员获评鲁东大学十佳辅导员、1名辅导员获山东省教育厅“精品党课”三等奖、1名辅导员获山东省公寓育人精品课一等奖,多名学生团干部获评国家级和省级奖学金。

  二是激发基层团组织活力。在团组织生活、团日活动内容、形式上大胆创新,以普通团员主持活动、活动项目化管理为切入点,努力搞好盘活团的各项工作;尊重基层的首创精神,从实践中提炼出新经验、新办法,使团的工作不断充满生机和活力;深入实施团建基础工程,推进“一团一品”和魅力团支部创建活动。多个班级获评省级先进班集体,在全院掀起评优创先热潮。

  三是提升基层团建科学化水平。继续坚持“五带一优化”的优良传统,巩固“党重视团、团依靠党,党领导团、团紧跟党”的良好格局,建设学习型、服务型、创新型团组织;加大基层团组织的指导和建设力度,把基层组织打造成为“维护同学权益,帮助同学办事,促进同学创业,服务同学成长”的“身边的共青团”。商学院在入团积极分子培养、团员发展和“五四评优”过程中,党委给予指导,团委加强培训严把发展关,团支部落实细节严把评议关。

  三、以“青春逐梦”为载体,着力提升青年的创新精神和实践能力。

  习近平总书记强调:“学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径”,青年学生只有知行合一才能更好地服务社会。因此,商学院始终在提升学生创新精神和实践能力上下功夫。学院连续多年获评招生就业先进集体、创新创业教育先进集体。学院毕业生综合去向落实率常年位列全校前茅。

  一是着力激发学生创新创业激情。构建“专业+实践+大赛”和“专任教师+专职辅导员”三融合两协同模式。通过专题讲座、报告会、沙龙等活动,积极营造浓厚的科技学术、创新创业的氛围;不断激发大学生创新创业意愿,力争在各项赛事中有新突破;以专业为基础,成立一批创新创业团队,在专业教师指导下,申请专业相关课题,参加学科竞赛,通过专创融合进一步提升实际操作能力。

  近年来,商学院组织承办“全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛”(2个赛道)、全国高校商业精英挑战赛(5个赛道)和学创杯全国大学生创业综合模拟大赛等6项教育部84项竞赛排行榜(A类)比赛校级赛,旨在为商科学子提供施展平台,促进“大赛育人”实效。“互联网+”大赛获山东省金奖6人、银奖5人、铜奖6人;“挑战杯”大学生课外学术竞赛获省级一等奖1项,二等奖1项;其他A类竞赛获国家级奖励15项、省部级奖励32项;其他竞赛获国家级奖励14项、省部级奖励3项,共计获奖284人次。

  二是积极探索“第二课堂成绩单”制度。积极推行共青团“第二课堂成绩单”制度,从工作内容、项目供给、评价机制等方面进行系统设计和整合拓展,客观记录、认证学生参与“第二课堂”活动的经历与成果,努力使其成为学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据,促使更多的学生加入到创新创业、实践服务的行列中。

  三是深入推进大学生社会实践和志愿者活动。在巩固“社区实践”“三下乡”社会实践活动的基础上,探索与专业结合,开创“课余经常性实践”和“寒暑期集中性实践”的社会实践模式,增加学生参加社会实践的时间覆盖面,加强社会实践的专项指导,切实发挥社会实践的育人功能,不断提升学生的社会责任感、实践能力和创新精神。

  商学院引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,引领学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。暑期组织百余支师生团队、近1500名本科生、研究生奔赴祖国各地,围绕“文化、科技、卫生等主题,通过社会服务、社会调查两种方式开展各类暑期实习实践活动。

  其中:“海岛行”社会实践团队在专业教师和企业指导老师的带领下奔赴位于山东省威海荣成的俚岛镇小耩村、中我岛村、大庄许家和烟墩角,从历史文化、红色文化、新农村建设和文化旅游融合等方面调研海草房现状;“吾薯丰登”助农兴农社会实践团队深入威海文登,利用电子商务专业知识助力乡村振兴;“天使之家”学生社团在校内开展捐书、卷衣等活动。

  暑期社会实践是商学院落实实践育人工作的重要抓手,也是学生积累实践知识、为社会作贡献、提升综合素质的重要途径。学生在暑期社会实践中,传播正能量声音,展现了良好的新时代鲁大青年风貌。

  光明网发表文章《鲁东大学商学院:调研服务“小团队”乡村振兴“大作为”》。同时,学院获评社会实践优秀指导教师1人,优秀学生个人2人。

  四、以“青春人文”为突破,着力蕴育和丰富团学文化的人文情怀

  团学文化是校园文化的重要组成部分,对提升青年学生的人文情怀有重要的意义。在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出:“要注重发挥共青团、学校社团、学生自治组织的作用,调动学生参与的积极性,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。”

  一是科学设计主题教育方式。商学院充分利用主题教育在学生思想教育中的积极作用,根据青年现实特点不断探索新形式、新方法。在抓调研,摸清底数的基础上,分层次、分类别开展教育活动;在抓覆盖,多次动员的前提中,利用身边资源选好教育内容;在抓思想,内学外践的保障下,深化教育实效。保证活动内容丰富,对象不漏,环节不减,标准不降。利于主题班会开展安全教育,1名辅导员获山东省公寓育人精品课一等奖;利用学术论坛开展主题教育,学生社团“海岛非遗协会”应邀参加“红色文化传承和红色文化进课堂学术论坛”并交流经验。

  二是创新打造一批特色文化精品。按照“以创新为宗旨、以活动为平台、以项目为依托、以竞赛为导向、以普及为目标”的运行机制,商学院大力开展富有时代特征、符合大学生需求的校园文化活动;着力打造以中国梦、时代精神为主要内容的校园精品活动,用中国梦激扬青春梦;注重结合专业内容和特点,逐步形成融专业性、思想性于一体的活动品牌,形成独具特色的基层团组织文化。商学院先后举办学院先后举办“齐鲁学子心向党,青春建功新时代”主题演讲比赛、微团课视频大赛、“新时代、新青年”辩论赛、“我和我的祖国”网络文化节和“青春心向党,百年正辉煌”活动;举办职业生涯规划大赛、简历大赛、模拟招聘等职业能力提升类活动;举办歌手大赛、草坪音乐节等文艺活动;举办趣味运动会、篮球赛、足球赛、排球赛、乒乓球赛、越野赛等体育活动。

  三是充分挖掘青年学生先锋模范力。充分挖掘青年学生先锋模范力,是开展践行社会主义核心价值观教育和五育并举的重要举措。商学院通过加强先锋模范人才培养计划的实施、注重先锋模范工作的宣传推广以及完善先锋模范评选制度等措施,大力宣传在活动中涌现出的各级各类先进典型,引导团员青年正确认识自身身负的历史使命,做社会主义核心价值观的信仰者、传播者、践行者。

  商学院涌现出一批先锋模范。“成绩优异、获多项国家级学科竞赛奖项”的董思源、“无私奉献,连续七年致力于志愿服务”的侯安琪、“传承雷锋精神,勇做追‘锋’少年”的张晓雪、“弘扬党史,宣讲红色文化”的张亚宁、“投身社区志愿服务”的刘以钊、“拾金不昧”的荆鑫等。

  筑梦新时代,奋斗正青春。今后,商学院将不断更新引导青年的方式,持续提升凝聚青年的能力,逐渐丰富服务青年的举措,进一步完善“青春铸魂、青春筑基、青春逐梦、青春人文”的四维联动模式,着眼“三力一度”,打造打造团学工作“新质生产力”,接续培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。

  作者:宋韶彬

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