双一流高校的智慧教学升级，课堂音频解决方案该如何打造？作为国家 “双一流” 建设高校、中国科学院主管的顶尖科教融合创新型大学，中国科学院大学雁栖湖校区在升级 33 间教室时，面临着阶梯、标准、互动三类教室的差异化声学需求——既要适配本地授课、远程教学、课程录播全场景，又要实现设备统一管理与成本可控。

　　灵活适配多元教学需求

　　（1）阶梯教室（大空间授课场景）

　　阶梯教室空间开阔、纵深较长，多台吸顶麦MC10级联可覆盖整个教室，MC10凭借8 米拾音半径完美适配拾音需求，教师在讲台区域自由走动也能保持扩声清晰稳定；且设备可与手持、领夹式麦克风直接兼容，自动切换，既降低成本，又满足了不同教师教学习惯；多台吸顶麦MC10级联，还可覆盖学生区域的发言，同时支持远程教学与课程录播，AI降噪与25ms 低延迟技术可有效抑制大空间混响，使远程教学听感清晰，保障远程授课与本地课堂音质皆清亮。

　　（2）标准教室（常规小空间场景）

　　普通教室空间规整、面积适中，讲台区域约4-5平米，单台吸顶麦MC08可完全覆盖讲台区域，4.5 米拾音半径精准匹配小空间拾音范围，且无需手持麦克风，解放教师双手，授课行动更自如；凭借AI智能降噪，可自动滤除板书、纸张翻页、敲桌子等300余种常见教学噪声，使本地扩声干净无杂音，满足日常课堂基础音频需求。

　　（3）互动教室（全场交流场景）

　　互动教室侧重师生双向交流。采用吸顶麦MC08+MC10 组合覆盖全场区域，兼顾讲台与教室精准拾音，讲台区域面积小使用MC08即可全面覆盖，学生互动区域面积较大，使用MC10的大面积拾音扩声覆盖，因此教师授课、学生起立互动发言均可清晰收录；亦可灵活划分拾音区与静音区，全程音频流畅稳定，最大化适配互动教学场景。

　　思必驰吸顶麦MC10/MC08 扩声解决方案，核心在于无缝的设备兼容性与轻量化的场景适配性：设备可根据不同教室空间灵活组合；吸顶麦能智能协同手持麦与领夹麦，适配不同教学模式的使用需求；AI赋能音频可兼顾本地扩声、远程录播的差异化要求，无需为不同场景单独部署方案，一套系统即可满足 33 间不同类型教室的全声学需求，大幅降低落地成本与后期操作难度。

　　无缝兼容：吸顶麦可与手持麦、领夹麦智能协同

　　灵活组合：MC10 与 MC08 根据教室空间自由搭配

　　AI 赋能：兼顾本地扩声、远程教学与课程录播的差异化需求