赛事面向全国各高等院校全日制在校学生，坚持以赛促学、赛教融合，旨在搭建“学、练、赛、证”一体化的成长平台，全方位锻炼学生项目统筹规划、跨团队协同、项目风险研判与科学决策等核心综合能力，为国家重点产业持续输送掌握项目管理实操能力的高素质复合型青年人才。

　　PMI项目管理协会

　　PMI（项目管理协会）成立于1969年，服务于全球217个国家和地区，是项目管理领域的全球权威机构。通过提供通用的项目管理标准、权威认证体系、在线课程及专业社区，PMI构建了完整的项目管理理论及实践体系。该体系已广泛应用于互联网/人工智能、电子/信息技术、智能制造、工程与基建、汽车、能源、金融等众多行业，既为个人提供职业能力提升与资质背书，又为组织在人才选聘、培训与发展方面提供重要依据。PMP（项目管理专业人士认证）作为PMI的旗舰认证，是全球知名度最高、权威性最强的专业认证之一，同时获得了国际公认的ISO 9001和ISO/ANSI 17024标准的认可。PMI全球及中国区高管层理事会作为项目管理领域的高端交流平台，长期促进项目管理最佳实践交流、并持续引领行业发展方向。

　　图：PMI全球高管理事会（GEC）成员单位（部分） 

　　图：PMI中国项目管理大奖获奖组织 

　　阿思丹（ASEEDER）素质教育平台

　　阿思丹（ASEEDER）成立于2011年，是中国领先的素质教育平台，致力于整合国内外优质教育资源，与中国院校共同构建符合国家人才培养战略的素质教育体系。我们通过与全球教育机构及高校合作，将国际先进理念与中国教育实际相结合，帮助合作院校完善素质教育课程，提升学生项目管理、跨学科实践等核心素养，服务于国家科技人才与复合型人才培养需求。目前已与全国及海外150个城市、3500所学校建立合作关系，覆盖国际学校、公办中小学及高等院校。2023年获Cognia国际认证，并在应用中与中国教育评价体系相融合，兼顾国际视野与本土教学改革。2025-2026学年，超过52万人次学生参与阿思丹组织的各类项目。

　　图：阿思丹（ASEEDER）愿景与发展历程 

　　全球项目管理人才需求激增

　　随着产业升级与技术发展，各行各业对项目管理人才的需求增长迅猛，项目管理已成为推动跨地区、跨行业业务转型的关键力量。根据2025年PMI《全球项目管理人才缺口报告》预测，到2035年，全球项目人才缺口最高将达到3000万，而中国项目人才缺口将达到1360万。

　　面对这一趋势，新时代的项目管理能力已成为当代大学生衔接“学涯”到“职涯”的核心能力之一。本次大赛精准聚焦当代高校学生求职发展、综合素养提升、职业规划等现实需求，从多个维度赋能高校学子：提升求职核心竞争力，破解应届生无经验困境，拓展职业发展路径。

　　本次赛事也是衔接校园学习、PMI专业认证的重要桥梁。赛事内容依托PMI完善的项目管理人才培养体系，帮助参赛学生高效掌握PMI项目管理知识框架。选拔赛获奖选手有机会获得CAPM®（助理项目管理专业认证）的考试奖励——CAPM®是PMI面向在校生及职场新人量身打造的入门级项目管理认证，无需工作经验即可报考，是大学生简历中证明项目管理能力的有力证书资质。获奖选手奖励包括CAPM®考试费用减免（最高可获100%考试费用减免），并为青年学子步入职场、进阶备考PMP®认证提供坚实基础，实现职场竞争力的显著提升。据PMI 2025 Salary Survey数据显示，在全球范围内，持有PMP®认证的专业人士，其薪资中位数比未持证者高出33%。截止2026年6月，PMI全球持证人数突破187万，中国持证人数占全球总量的三分之一以上。

　　赛事采用线上个人选拔赛 + 线下团队全明星挑战赛的双阶段赛制，兼顾知识考核、实战演练与职业衔接。选拔赛最高可获得CAPM® 考试100%折扣券；全明星优胜队伍将有机会获得名企面试及实习机会。所有参与全明星挑战赛的选手均可获得官方参赛证明，丰富个人简历与综合素质评价材料。

　　PMI中国区总裁王梦妍表示：“在技术快速迭代和商业环境高度不确定的背景下，新一代项目经理已不仅是执行者，更是连接技术与业务、中国与世界、当下与未来的关键角色。PMI倡导的“人才三角模型”——涵盖灵活的工作方式、商业敏锐度和影响力技能，正成为新时代项目管理者不可或缺的核心能力。”此次PMI中国与阿思丹联合举办大学生项目管理挑战赛，正是立足行业未来发展，响应国家人才培养需求的重要实践。未来双方将持续深化合作，持续输出国际化、专业化的项目管理教育资源，挖掘、培养更多优秀青年项目管理人才，助力中国项目管理行业持续发展。

　　目前，2026-2027 PMI 大学生项目管理挑战赛报名通道已正式开启，欢迎全国各高校全日制在校生踊跃参赛。