9月4日，湖南科技职业学院在天心校区北院举办2026年“说专业、说课程、说课堂”系列活动之“说课程”“说课堂”现场决赛。经各二级学院院级初赛选拔推荐、校级网评筛选，全校数名教师同台竞技，以“说”促教。

　　本次比赛旨在深学笃行《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号），贯彻落实《湖南科技职业学院2026年教育教学改革实施方案》，扎实推进“教学改革年”各项部署落地见效。现场决赛设“说课程”“说课堂”两个独立赛项，分别在天心校区北院第一教学楼1-102、1-209教室同步进行。其中，“说课程”赛项要求参赛教师从课程定位与目标、课程团队、课程内容、课程设计、课程实施、实施成效、特色创新与成效7个方面解说课程建设现状与规划。“说课堂”赛项则要求参赛教师选取1门授课课程的连续16个课时内容撰写完整教案，现场阐明一堂课的教学设计思路与实施路径，并抽取片段开展无生课堂教学展示。

　　比赛现场气氛紧张而热烈，参赛教师以扎实的专业功底、创新的教学设计和娴熟的课堂驾驭能力，全方位展示了该校课程改革与课堂教学创新的最新成果。经激烈角逐，“说课程”赛项共评选出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。“说课堂”赛项共评选出一等奖4名、二等奖10名、三等奖14名，评委对参赛选手的表现均给予较高评价，并提出针对性优化建议。

　　说课程现场

　　据悉，2026年是湖南科技职业学院“教学改革年”。“说课程、说课堂”现场决赛作为“三说”系列活动的重要组成部分，既是对该校各二级学院课程建设与课堂教学改革成果的集中检阅，更是一次教学理念与改革经验的深度碰撞。活动紧扣教育部教学关键要素改革导向，以“说”促教、以“赛”促改，进一步强化了教师课程改革的引领意识与课堂创新的实践能力，为构建高水平人才培养体系注入了强劲动能。下一步，该校将持续深化“三说”系列活动成果运用，坚持以赛促建、以评促改，推动改革从“说”到“行”落地见效，扎实推进该校内涵式发展，为培育契合新时代需求的高素质技术技能人才奠定坚实基础。（通讯员 黄蓉）