培养层次：本科     

　　学习年限：四年 

　　授予学位：理学学士学位

数理系学生参加塑魂杯辩论赛

　　师资队伍

　　应用统计教研室现有专职教师9人，其中副教授4人，讲师3人，助教2人；具有博士学位2人，硕士学位7人；博士后2人；河北省“三三三人才工程”第三层次1人。教研室成立了“数学与应用数学”科研团队，筹建完成“数据挖掘与大数据分析实验平台”，近年来教研室成员共发表SCI论文10余篇，主持中国博士后基金面上项目1项，河北省自然基金面上项目1项，河北省博士后基金择优项目1项，河北省社科联项目1项。人才培养成果显著，2020届应用统计专业毕业生考研录取率达到24%。

数理系学生参加校园吉尼斯活动

　　培养目标

　　本着立德树人的基本原则，培养适应现代科学技术与经济发展需要，德智体美全面发展，掌握统计学的基本思想、基本理论与方法以及相关的计算机技术，同时有一定专门领域知识，善于应用统计方法和技术分析、发现和解决社会、经济、生产等实际领域的统计问题，熟练地运用计算机分析和处理数据的高素质应用型统计专业人才。

　　本专业立足于统计学在社会经济领域的应用，以深厚的数学知识和扎实的程序设计能力为基础，以熟练的软件应用为优势，利用统计理论与方法构建统计模型，定量分析和解决社会经济问题，适应国家及区域经济和社会发展的需要；同时也可为我校经济管理类相关专业提供方法支撑。

数理系学生参加校园吉尼斯活动

　　主干课程

　　1.学科教育基础课程：数学分析、代数与几何、C语言程序设计等。

　　2.专业基础课程：统计软件（Python）、概率论与数理统计、西方经济学等。

　　3.专业核心课程：统计学、机器学习、统计计算、抽样调查、应用回归分析、时间序列分析、应用多元统计分析、统计模型、应用随机过程、非参数统计等。

数理系卫生表彰大会

　　特色优势

　　毕业生具有良好的数学与统计学素养、较强的创新精神和实践能力，掌握统计学的基本知识、基本理论、基本方法及计算机应用技能，能够熟练地运用计算机软件分析、处理统计数据应用型统计学专门人才。

　　1.形成统计学与计算机技术相结合的人才培养模式；

　　2.优化课程体系，形成面向应用的课程体系和教学模式；

　　3.注重素质培养，拓展学生发展空间。在学科竞赛与创新创业、团学组织与专业自身建设等方面均取得显著成效。在校学生共获得各项奖励累计290余项，其中国家级奖励9项，省级奖励18项，市厅级11项，校、系级奖励250余项。

数理系学生在新生杯篮球赛上一展风采

　　就业方向

　　毕业生可在经济、管理、医疗卫生、企业、金融投资业和政府经济管理等部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析、统计预测与决策等应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

　　河北省近三年分数线