3月20日上午，中共中央原政治局委员、全国人大常委会原副委员长李铁映同志所著的《中国教育改革发展探索——李铁映论教育》一书由人民教育出版社正式出版发行。

　　这部有关教育问题的论说集，收录了李铁映自1983年至2006年的代表性教育著述124篇，另外还插入了22篇李铁映向编者阐述一些重大决策形成过程及当时的指导思想的“答编者问”，多数为首次公开发表，将有助于读者理解当年一些重大决策形成的历史背景和意义。这些文章和问答，较为全面地反映了李铁映同志的教育思想。

　　上世纪九十年代，李铁映曾大力倡导“人民教育人民办，办好教育为人民”的理念，并以此拉开了自社会经济改革开放后教育改革全方位开展的序幕。在其担任国家教委主任期间，主持制定了既解决当时教育难题又面向21世纪的《中国教育改革和发展纲要》，这是新中国第一个教育改革纲要，1993年2月由中共中央、国务院印发。本书就重点反映了在《中国教育改革和发展纲要》出台前后建设中国特色社会主义教育体系的历史进程，揭示了教育作用于人和经济社会发展的深层次规律，史料价值突出。

　　《中国教育改革发展探索——李铁映论教育》“答编者问”摘录

　　让共产党退出学校，这是绝对不能允许的

　　“我们实行党委领导下的校长负责制，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持思想品德政治教育，但是，不能把学校变成政治斗争的场所，同时也不能变成市场经济的市场。现在有人要让共产党退出学校，这是绝对不能允许的。”

　　教育制度不可能超前于经济社会的发展

　　“我对教育制度还有一个看法就是，它不可能超前于经济社会的发展。在教育适应经济社会发展的过程中，某些方面可能要快一点、某些方面可能要慢一点，都是正常的，这不是什么失误不失误的问题。只要强调教育适应经济发展需要、满足人民需要，无论教育发展得快一点或是慢一点，这些都是教育发展的应然现象。我们经常讨论，教育的什么方面发展慢一点了，这就是我们的失误啦!教育战线爱这样看问题，老在概念上争来争去的。为什么不到实践当中、到社会发展的需要当中去看待一些事情，了解该怎么做呢?”