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教育部:劳动评价记入学生档案作为升学评优参考
2015-08-04
金羊网
作者:
关注掌上高考


  “我去上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳……”不知这首昔日的儿歌还有多少人记得,当中的“爱劳动”更是多少人能做到?

  近日,教育部联合共青团中央、全国少工委印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。缘由是当前由于各种原因,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生不会劳动、轻视劳动,不珍惜劳动成果的现象。为此,加强劳动教育被重新提上议程。

  然而,当下的中小学生多是养在“糖罐”里的独生子女,劳动对他们来说很是陌生,单靠学校教育很难行得通,加上学校的劳动教育也面临诸多困难,所以加强劳动教育并不容易。

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