教育部日前披露,高校招生录取批次改革取得积极成效,截至2016年,已有广东、河北、湖北等15个省份取消了本科三批。2014年9月,国务 院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消高校招生录取批次,从2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
日前,中国青年报社会调查中心通过问卷网,对2001人进行的一项调查显示,42.5%的受访者认为取消本科三批对淡化学校歧视作用大。 50.3%的受访者期待高校招生录取批次全面取消。对于取消本科三批的配套和后续措施,53.0%的受访者建议平衡对高校的投入机制,51.4%的受访者 希望地方提早发布改革信息,给考生心理准备。
64.0%受访者认为知名度是考生选学校的最重要参考因素
河北省2016年高考首次取消本科三批。石家庄市民樊燕(化名)的女儿明年即将参加高考,她对取消本科三批的新闻特别关注。“以我女儿目前的成 绩,按往年情况上二本是没有问题的,现在合并二三本,将来填报志愿恐怕要多费劲一些了。”樊燕说,对于取消本科三批,她有一些纠结。“一方面,选择变多 了,对于原来分数在二三本之间的学生肯定是好事。但另一方面,将来进入社会,很多用人单位是看学历和学校的。高中生现在学得那么辛苦,竞争那么激烈,本来 相互拉开了差距,现在差距可能又没有了,水平高低怎么体现呢?”
受访者中,28.4%的人所在省份已经取消本科三批。
2014年全国两会期间,人大代表陈丽芬就曾建议国家取消三本批次,并将该部分计划划入职业教育,以缓解大学生就业难而普工、技工严重不足的局 面。全国政协委员朱玉华也曾指出,高考招生“一本、二本、三本”的划分,实际上使得民办高校只能戴“三本”的帽子,很难在招生中获得优质生源,建议取消这 种划分,让高校公平发展。
樊燕对记者说,她身边大多数家长心中,一、二、三本远不是录取批次的区别那么简单,达到某个分数线往往被视为孩子能力的体现。“如果能上本科,家长大多不愿意让孩子上专科,能上二本,家长也肯定不愿意让孩子报三本”。
调查中,45.7%的受访者发现,原本在二本和三本之间徘徊的学生,比起较好的三本,宁愿选择较差的二本。
各地取消本科三批对淡化学校歧视作用大吗?调查显示,42.5%的受访者认为作用大,回答非常大和比较大的分别占8.8%和33.7%,36.0%的受访者认为作用一般,12.2%的受访者认为作用小,9.3%的受访者回答不好说。
“取消三本一定程度上还是淡化了这种歧视的。”在山东青岛某高校任教的刘洋(化名)对记者说,山东自2011年起就将本科二三批次合并,当时很 多原本分数在二三本之间的学生及家长都为此高兴。“学生选择面更宽了,而且,以前三本被视为‘末流’,以后说出去都是二本,考生和家长会觉得有面子一 些”。
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