一、本次夏季高考政策调整总体是如何考虑的?
我省作为高考综合改革第二批试点省市,2017年启动改革试点,2020年整体落地实施,改革总体平稳顺利,成效持续显现。高考改革是教育领域“牵一发而动全身”的重大改革,不会一蹴而就,需要结合实施情况动态优化、持续完善。改革落地以来,我省在具体实施过程中遇到了一些新情况新问题,政策的优化调整也一直在持续推进,例如近年来陆续推进了选科指引政策调整、高考外语听力政策调整、高考艺术类及体育类招生改革等。此次政策调整,坚持锚定高考综合改革总体方向不动摇,紧紧围绕更好发挥高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,以改革实施多年来的实践经验和数据积累为基础,坚持问题导向与目标导向相结合、审慎决策与积极推进相统一,着力破解改革实施中出现的新情况新问题,进一步提升我省高考政策的公平性、科学性和适配性。
二、本次夏季高考政策调整方案的确定经历了哪些研制过程?
本次政策调整方案,是在全面调研、多轮评估和严格论证的基础上形成的。针对政策调整事项,面向省内招考委成员单位、全省16市教育行政部门、招考机构、教科研机构、高中学校、教师代表、学生及家长代表等,采取实地走访、座谈交流、第三方调研等多种形式开展了多轮次调研论证,广泛听取意见建议,并利用我省往年高考数据,进行了多角度的数据模拟。同时,积极学习借鉴其他兄弟省份的实践经验。方案确定后,严格按照重大决策程序,就调整方案开展了多轮征求意见及专题论证评估,涉及省直党政机关、市县教育行政部门、招考机构、教科研机构、高校、高中等,并邀请人大代表、政协委员、相关领域专家、考生和家长代表参与论证评估。
在充分论证基础上,省招生考试委员会对调整优化方案进行了审议,按规定履行报批程序,经省委省政府同意后,最终形成了本次调整优化方案。
三、本次夏季高考政策调整的主要内容有哪些?
本次政策调整,主要包括两项内容:考试时间安排和普通高中学业水平等级考试(以下简称等级考试)科目等级计分规则。具体调整如下:
(一)考试时间安排。自2029年夏季高考起,考试时间调整为3天,等级考试科目考试时长调整为每科75分钟。具体安排如下:

(二)等级考试科目的等级计分规则。自2029年夏季高考起,将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分到A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。再将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换原则,分别对应转换到100—86、85—71、70—56、55—41和40—30五个分数区间,四舍五入取整得到考生的等级成绩。
四、夏季高考考试时间的调整是如何考虑的?
此次考试时间调整主要基于两方面考虑。一方面,单科考试时间由90分钟调整到75分钟,减少了每科考试时间,有利于进一步优化试卷结构、减轻备考压力,更好体现新时代人才培养导向,发挥好对高中教育教学的引导作用。另一方面,我省目前高考考试时间4天,为全国最长,而且6月8日上午空考,对组考安全、考试保障、考生备考、家长送考都形成了较大压力。
在具体科目时间安排上,参照大多数兄弟省份的科目顺序,保持基本一致。同时充分考虑我省的具体特点,继续沿用上午8点开考的既有安排,方便中午为考生预留更多休息时间。
五、等级考试科目的等级计分规则调整是如何考虑的?
我省现行的等级考试科目等级计分规则2018年制定,自2020年高考改革开始实施,至今已实施7年。该方案制定之初,等级划分、比例设置、分数区间等关键要素,均以高考改革前我省考生成绩数据为测算依据。经过多年实践,目前我省已积累大量新高考模式下的考生成绩数据,对原有的等级考试科目的等级计分规则进行调整,可以更好地匹配新高考模式下的考生能力素养水平,提升考生的获得感,增强高考成绩的科学性和公平性。
六、本次夏季高考政策调整面向哪些群体?
本次政策调整自2029年夏季高考开始实施,即面向2026年秋季进入新高一的学生群体。即将进入高二、高三的高中学生均不适用本次政策调整,2027年、2028年夏季高考仍然实行原有的考试时间安排及等级计分规则。
七、此次政策调整为什么要等到三年之后才实施?
高考政策调整事关考生、教师、中学等多个方面,牵一发而动全身。本次调整涉及等级考试科目的考试时长和计分规则,对于教育教学、考生备考等都会有一定影响。今年秋季进入高二、高三的高中学生,在前期的教学中已经按照原方案实施,为避免政策调整对相关学生造成不利影响,按照“老人老办法,新人新办法”的原则,新方案面向2026年秋季入学的新高一学生开始实施,2029年高考正式落地。
八、本次考试时间及等级考试科目计分规则调整后,对招生录取方面有何影响?
本次政策调整仅涉及考试时间及等级计分规则,不涉及招生录取政策。等级考各科目原始成绩及等级成绩满分仍均为100分,考生参加夏季高考录取的总成绩,仍然由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门等级考试科目成绩组成,总分为750分,其中等级考试科目成绩按转换后的等级成绩计入。
等级考试科目等级计分规则调整后,由于赋分起点、分数转换区间等发生变化,考生的等级成绩也会有所变化。但是根据近几年成绩数据测算结果显示,新旧等级计分规则下,考生等级成绩排名基本一致,对录取结果影响极小。
九、本次政策调整后等级考试科目单科时长发生变化,试卷结构会发生变化吗?
等级考试单科考试时长由90分钟调整为75分钟,考试时长缩短,各科试卷结构、题型、题量等会发生一定的变化,不同的科目变化会有所不同,具体以后续公布的2029年等级考试各科试卷结构为准。虽然试卷结构等会有变化,但我省等级考试命题方向和育人导向不变,仍然以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,不制定考试大纲。
十、为了帮助教师和学生适应新的政策调整,会采取哪些保障措施?
一是加强政策宣传。面向高中学校、教师、学生,加强政策培训宣传解读,使教师和学生这两个主要群体了解政策变化。二是加强考教衔接。后续将及时公布调整后的等级考试卷结构,组织教研部门、高中学校强化业务培训,加强考教衔接,合理引导高中教学。三是开展适应性训练。根据政策调整,后续将适时安排相关科目适应性测试,帮助考生熟悉新的试卷结构和考查要求,确保政策调整平稳落地、考生从容应考。
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