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宁夏:高考文科状元邢阳 老师同桌眼中的状元
2007-06-21
作者:
关注掌上高考


  宁夏昨天上午公布了2007年高考录取分数线,全国第一个高考分数线新鲜出炉。随着分数线的公布,高考状元也已经水落石出。来自银川二中考生邢阳以662分的成绩名列全区文科考生榜首。宁夏高考成绩和分数线公布

  6月20日凌晨2时许,邢阳还在睡梦中,家里的电话突然响起。班主任将喜讯传达到刑阳的家里,“她考了662分,成为新晋文科状元”。睡眼惺忪的邢阳像是被这突如其来的好消息砸晕了,甚至有点不相信这消息的真实性。他的父母反而比她还兴奋,此时邢阳觉得父母开心的笑容比高考状元更能让她感觉到幸福。

  状元档案

  文科状元邢阳 毕业于银川二中。高考总分662分,其中数学131分、语文122分、英语135分、文综274分。

  老师眼中的“状元”

  银川二中高三(11)班班主任张永春介绍自己的学生时说,邢阳这次能考出662分的好成绩,关键是她有一套自己的学习方法。除此之外,她最大的优点是有问题及时问,而且一点就明白,记忆力也相当好。

  同桌眼中的“状元”

  她完全颠覆了我们心中好学生的形象。同桌张晶这样评价邢阳。说起这位同桌,张晶能说出不少邢阳的趣事。好学生都是安静、内敛的,而邢阳没有成绩好的架子,性格开朗,爱笑,是班里的开心果。她解数学题的速度快,大家都喜欢请教她。对于同学的求助,她总是有求必应。邢阳在解题时有个习惯,爱唱流行歌曲,而且都是最新的流行曲目。她还会加入自己的风格,这种唱歌方式,邢阳美其名曰“在传承中创新”。

  在课堂上,当大家还对老师讲课的内容思索时,邢阳会根据自己的理解突然爆发出清脆的笑声,在安静的课堂上显得异常突出。当她意识到自己已经成为大家关注的焦点时,便将头低下趴在桌子上。

  邢阳喜欢买样式可爱、颜色鲜亮的发圈,笔记本。别看她瘦,总是吃不够,爱吃零食。每次考完试后,她会和同学一起大吃串串香,犒劳自己。听着同桌在说自己,邢阳做出很自知之明的表情,“我不是内秀的女孩。”但是平时在同学面前,她会假装正经地说“其实,我是淑女”。

  学习之余,邢阳喜欢看杂文,看《读者》,《红楼梦》则是她百看不厌的书,甚至她还喜欢看动画片《名侦探柯南》。

  “邢状”是怎样炼成的

  早上去学校报志愿,邢阳的同学开玩笑,改称邢阳为“邢状”,邢阳则不好意思地笑着,祝贺别的同学考出好成绩。

  回想12年的求学经历,初三的经历让邢阳难忘。那一年,她从贺兰转到银川二中读书。在新的环境中强手如林,成绩一直拔尖的刑阳在第一次月考中成绩排名年级50名。但很快,这位聪明的小姑娘就从这一次失败中总结经验,第二次考试排名跻身年级第七。从高一到高三上半学期,邢阳的成绩仅有两次排名第一。但高三下半学期,邢阳综合实力的强劲优势就显露出来,她的成绩开始名列第一,这个第一一直坚持到了高考。

  当很多学生在题海中奋战,把成绩提高的希望寄托于补课时,邢阳的好成绩却来得很轻松。“我从来没补过课,没请过家教,没有用过题海战术。”成绩好的秘诀,邢阳想了想说:“上课的时候要专注,课堂上的知识一定要消化,听不懂的问题,课间10分钟赶紧抓住老师讲解。做题不在于多,在于精,课外题只是一种辅助。学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法。有段时间,我的成绩也不稳定,即便是考第一名,我还是坚持仔细分析试卷上的失误,找老师聊学习方法,这对我帮助很大。”

  “考进北大一直是我心中的梦想,也是我努力的目标。”邢阳说。虽然是文科生,但邢阳的数学和地理成绩优异,不偏科。相比语文、历史,邢阳反倒更喜欢学习数学,享受解题的过程。邢阳的父亲是银行职员,母亲做会计工作。受他们的影响,邢阳对经济很感兴趣,想选择与此相关的专业。

  “状元”谈家庭教育

  当年给邢阳取名时,她的父母希望孩子像阳光一样灿烂、每天快乐地生活。邢阳说:“我的家庭很普通,但我很感谢我的父母。我家是严母慈父型的教育方式,妈妈对我的要求一直很严格,爸爸亲切随和,像是我的好朋友。”

  在高考前,母亲杨亚莉和其他的父母一样,忐忑不安,但她没有表现出来,同平常一样淡然。邢阳说,每当她学得疲惫的时候,妈妈会给女儿一个拥抱,这种无声的语言,给了她力量。

  高考时,邢阳的数学发挥失误。按照班主任张永春的说法:“按照邢阳的水平,她完全可以多考15分”。回到家后,一向要求严格的母亲说“在努力的过程中,妈妈对你要求高,在高考的过程中,妈妈看到了你的努力,不管你有什么样的成绩,你都是妈妈的骄傲。”这句话,让邢阳感受到别样的母爱。

  高考结束,除了和同学出去玩,邢阳还帮着父母做家务,“平时学习太忙,很少帮父母做家务,假期我要好好补上这一课,培养自理能力,为今后的大学生活做准备。”

  状元语录

  ★上课的时候要专注,课堂上的知识一定要消化,听不懂的问题,课间10分钟赶紧抓住老师讲解。做题不在于多,在于精,课外题只是一种辅助。学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法。

  ★我坚持仔细分析试卷上的失误,找老师聊学习方法,这对我帮助很大。

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