启动高校专业同城跨校整合;做好山东省高等学校考试招生制度综合改革方案的报备发布工作，为2017年启动高考改革做好充分准备……3月3日，省教育厅发布2016年工作重点，基础教育、招生制度等方面将稳步推进改革。

　　【基教】

　　体质艺术素养要测评

　　2016年山东省将继续推进深化课程教学改革，支持学校开发校本课程、开设特色课程和实践课程，推进分层教学与选课走班。委托专业机构开展普通高中教育质量评价，建立高中学生综合素质评价省级管理平台，指导做好综合素质评价实施工作。推进中小学教师“县管校聘”改革，全面推开中小学校长职级制和去行政化，加大义务教育学校校长教师交流轮岗力度。推进体育美育教学改革，研究建立体育分项教学评价体系。积极实施学生体质提升计划和学校艺术教育普及计划，落实学生体质健康测试和艺术素质测评工作。

　　【职教】

　　中职入学要测技能

　　2016年，山东省将完善职业院校与本科高校对口贯通分段培养模式，增加30个试点专业。从2016年入学新生起，分步实施“文化素质+专业技能”中职学业水平考试制度和学生综合素质评价制度。完善中职和五年制高职专业教学指导方案、公共基础课程标准。启动开发第二批专业教学指导方案。制定30个中职、高职与应用型本科相衔接的人才培养方案。评审认定600门省级职业教育精品资源共享课。组织好全省职业院校技能大赛、信息化教学大赛等各项赛事并组团参加全国大赛。完善校企合作机制。认定20所省级校企一体化合作办学示范校。遴选40个现代学徒制试点项目。

　　【高教】

　　实施专业同城跨校整合

　　山东省教育厅计划启动高等教育综合改革。首先将出台关于推进高等教育综合改革的意见。其次是启动实施一流大学和一流学科建设工程，研究制定山东省推进一流大学和一流学科建设方案，开展省属科研院所与省属高校资源整合试点。

　　再次是推进高校分类发展，山东省教育厅将逐校核定办学规模，推动山东省属本科高校确定以应用研究和应用型人才培养为主的发展定位，开展应用型特色高校建设试点;建立招生计划优化调整机制，启动实施专业同城跨校整合和师范生免费教育，不断优化专业布局。四是深化本科高校教育教学改革。研究制定山东省高等学校德育综合改革指导纲要，构建“四位一体”的德育体系;扩大学分制改革范围，推进高校完善学分制管理体系;组织实施本科专业年度评价，继续实施本科教学工作审核评估;健全创新创业教育课程体系，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，提高人才培养质量。

　　【招生】

　　新高考方案2016年发布

　　积极推进考试招生制度改革，做好《山东省高等学校考试招生制度综合改革方案》的报备发布工作，为2017年启动高考改革做好充分准备。制定出台高中阶段学业水平考试和综合素质评价等相关配套文件。积极推进夏季高考使用全国卷。进一步扩大艺术类专业山东省统考范围，目前山东省只有美术类实行全省统考，教育部多次要求各省推进艺术类专业的统考，山东省迟迟没有动作，此次将扩大范围写成工作重点，意味着2016年将有美术之外的艺术类专业进行全省统考。

　　积极实施山东省地方重点高校招收农村学生专项计划，建立保障农村和贫困地区学生进入重点高校的长效机制。启动山东省免费师范生全科教师培养计划招生工作。完善“文化知识+专业技能”春季考试招生制度，突出技能测试，扩大高职院校单独招生试点范围和规模，提高高职院校分类考试招生的比例。探索在本科高校相关专业开展综合评价招生改革试点，扩大高校招生自主权。充分发挥招生计划的调控、引导作用，科学核定高校各类招生规模，优化高等教育招生计划结构。加强考试招生政策宣传解读，认真组织考试招生改革培训。严格高校招生章程审核发布，规范高校招生行为。

　　【师资】

　　免费师范生将全科培养

　　健全学生资助政策体系，扩大义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助范围，由在校住宿生的15%扩大到30%。对建档立卡农村家庭经济困难学生，从学前教育到高等教育实行资助全覆盖，学前教育免收保教费，普通高中免除学杂费，高等教育优先发放国家助学贷款和国家助学金，确保每个农村贫困学生不因家庭经济困难而失学。

　　研究制定学前教育生均财政拨款标准，加大普通高中、中等职业教育、高等教育拨款标准落实力度，增加专项资金投入，创新融资模式，确保经费保障到位。完善省属本科高校拨款定额改革，逐步扩大专业分类拨款上下浮动比例。

　　加强教师队伍建设，推动落实中小学编制政策，实施短缺学科教师补充计划，督促各地及时补充教师。推进乡村教师支持计划实施办法的落实，指导各地制定实施细则，推动实施农村教师周转宿舍建设工程。开展大学生乡村学校支教，启动免费师范生全科教师培养计划。