第一章 总则

　　为贯彻教育部关于做好招生工作的有关指示精神，进一步做好我院2017年招生工作，确保公开、公平、公正招收高质量的优秀新生，维护学院和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件精神，结合山东水利职业学院招生工作具体情况，制定本章程。

　　第一条本章程适用于山东水利职业学院全日制高职招生工作，经教育部授权批准的单独招生工作，将按照《山东水利职业学院2017年单独招生章程》执行。

　　第二条山东水利职业学院招生工作贯彻“德智体综合衡量，以高考成绩为主，参考高中学业水平考试成绩和职业技能情况，公平竞争、择优录取”的原则。

　　第三条山东水利职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

　　第二章 学院概况

　　第四条学院全称：山东水利职业学院，学院代码：12946

　　第五条学院地址：山东省日照市学苑路677号，邮政编码：276826

　　第六条学院办学体制及类型：公办高职(专科)院校

　　第七条基本情况

　　★学院品牌

　　学院前身是1958年成立的山东省水利机电学校，具有59年职业教育办学历史，是一所省属公办全日制普通高校，是以水利为特色，以工科为优势的综合性院校。学院是全国水利高等职业教育示范院校、山东省技能型人才培养特色名校、山东省高校就业工作优秀院校和山东省德育工作优秀高校、山东省高校公寓管理工作先进单位。先后荣获“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”“全国职业院校魅力校园”“山东省文明校园”“山东省校企合作一体化办学示范院校”等荣誉称号。

　　★地理环境

　　学院地处以“蓝天、碧海、金沙滩”闻名的新兴海洋特色城市山东省日照市，校园毗邻日照山海天旅游度假区，依山傍海，地理位置优越。

　　★办学条件

　　学院占地94万平方米，校舍总建筑面积52万平方米，现有普通专科在校生1.3万余人。教学仪器设备总值1.25亿元，图书馆藏书93.7万余册，学院按照“追踪技术发展、创设真实环境、营造企业氛围、培养职业能力”的实训基地建设理念，建设有110个设备先进的校内实验实训场，集学生技能训练、职业技能培训与鉴定、对外技术开发与生产服务等多种功能于一体。

　　★师资力量

　　学院大力推进“教师素质提高工程”和“名师工程”，建设了一支德技双馨、结构合理、充满活力、富有创新精神的高素质专业化教学团队。学院现有教职工964人，其中专任教师637人，具有副教授及以上高级专业技术职务的228人，具有硕士以上学位的269人。国务院政府特殊津贴专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师1人，水利部5151人才工程部级人选1人，全国水利职教名师10人，省部级优秀教师6人，山东水利厅级专业技术拔尖人才12人，山东水利“3131人才培养工程”5人，省级教学团队6个。

　　近年来，学校教师先后承担以国家重点课题《黄河河口地区骨干生态河网构建与水生态修复技术研究》为代表的地厅级以上科研项目500余项，获奖200余项，其中国家重大技术装备研制计划项目《大型渠道混凝土机械化衬砌成型技术与设备》获国家科技进步二等奖。在学术期刊或会议发表论文共1600余篇，其中，在中文核心期刊发表论文400余篇，被三大检索(SCI、EI、ISTP)论文200余篇;获得专利500余项，出版教材200余部。近三年，面向社会开展生产技术服务175项

　　★专业建设

　　学院开设了涵盖水利、土建、制造、电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒等13个专业大类的59个专业。其中，水利工程和建筑工程技术专业是全国水利高等职业教育示范专业。水利工程和机电一体化技术专业是国家财政专项建设经费重点支持专业。水利工程和机电一体化技术专业被山东省教育厅确定为职业教育“十、百、千工程”建设方案示范专业。水利工程、建筑工程技术、电子信息工程、机电一体化技术、水利水电工程管理、会计电算化、道路桥梁工程技术和工程造价等8个专业被山东省教育厅确定为山东省高等学校特色专业。水利工程、建筑工程技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、酒店管理、道路桥梁工程技术、土木工程检测技术、电气自动化技术等8个专业是全国水利高等职业教育示范院校重点建设专业。水利工程、水利水电工程管理、建筑工程技术、道路桥梁工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工程造价、建筑装饰工程技术、会计电算化、物流管理等10个专业为山东省特色名校重点建设专业。

　　★就业工作

　　学院是山东省高校就业工作先进单位。近年来，学院不断加强对就业工作的统筹力度，建立了规范化的毕业生就业工作机制，构建了完善的职业发展规划教育体系，为学生的终生职业发展提供充足动力。学院坚持多措并举，注重实效，不断提高学生顶岗实习后的就业比例，促进毕业生全面高质量就业。学院以“联通未来青春创业社”为平台，突出“一个核心”，实施“两个融入”，即以培养学生自我创造力为核心，把创业成功案例融入专业课程教学中，把创业能力培养融入“大学生职业生涯规划”和“大学生就业指导”等校本课程中，通过全方位、立体化的创业教育，构建完善了一年级学生有目标、二年级学生有特长、三年级学生有行动的创业人才成长体系。

　　★奖学助学制度

　　学院不断完善奖学助学制度，建立了奖学金、助学金、助学贷款和勤工俭学等多种形式的家庭经济困难学生资助体系。每年发放奖助学金900多万元，最高奖助标准为每人每年8000元，奖助学金的覆盖率高。学院设立勤工助学岗，组织学生利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件。按照国家助学贷款的有关政策，学院积极帮助贫困家庭学生准备有关材料，使所有家庭贫困的学生都可以顺利获得国家财政贴息的助学贷款。