华中科技大学秋季运动会取消女子3000米和男子5000米项目，原因是为避免参赛学生“受伤”。而在西安，大多数高校也取消了长跑项目，原因在于学生体质下降以及担心猝死现象的发生。

　　“学生的身体素质一年不如一年。”这已成为许多大学体育教师的共鸣。时至11月，又到了湖北省各大学举行运动会的时候，学生体质再次成为热点话题。据了解，尽管湖北省大多高校并未取消长跑项目，但学生体质健康下降、缺乏运动锻炼的现象已不容忽视。值得关注的是，湖北省中小学及大学体育课，出于安全考虑，都已删除了不少危险性项目。

　　现状：体育课删除许多危险项目

　　作为云南省政协常委，同时也是昆明医科大学体育部副主任、副教授的保文莉，一直在密切关注青少年尤其是大学生的体质与健康。通过多年的大学体育教学发现，近年来，大学生体质与健康正在呈下降趋势，一些体育项目的测试成绩也在逐年下降。

　　保文莉认为，如果是因为担心学生受伤而取消长跑项目，这显然没有任何科学依据。对于已经成年的大学生来说，只要方法得当且不要求速度的话，一般不会超出生理极限。“3000米和5000米长跑属于有氧耐力锻炼项目，学生如果要参加该项目比赛，需要经过长时间的锻炼才能完成。无论最终成绩如何，对学生来说都是百益而无害。”不过，这一类项目要从竞技角度转化为学校体育，还得遵循简化和有利于身心发展的原则。

　　晚报记者采访发现，由于担心会存在安全隐患，省内高校原有的许多体育运动项目已经逐渐被删除，目的也是为了保障学生的安全。“比如前些年，我们还有跳马、单杠、高低杠、背跃式跳高等比较有难度的课程，但因为有的学生掌握不了要领，导致有的学校出过安全事故，一旦发生事故，学校往往就成了被告。因此，后来许多学校都把这些项目删除了。”

　　据介绍，目前，我省学校体育课基本都是以健身和健美为主，有一点危险系数的器械项目大多都已被学校删除。除了大学体育课中的跳马、单杠、高低杠等项目逐渐消失外，还包括小学生喜欢的跳山羊、爬杆等项目，为了防止出事故后家长到学校扯皮，中小学体育课也逐渐“瘦身”，甚至许多学校取消了传统的春游和秋游等活动。相反，近年来，在省内高校开设的健美操、瑜伽等项目很受学生欢迎。

　　调查：我省大学生体质呈下降趋势

　　记者采访发现，目前，我省多所高校都要求学生跑早操，并执行点名的办法，以此督促学生每天参与体育锻炼，尤其是纠正一些学生睡懒觉的习惯。省内一所高校某体育老师介绍，尽管要求每个学生都要跑早操，现场由班长点名，但还是有很多学生不去跑，或者找同学代替点名，对此学校也较难监管。

　　按照省内大多高校规定，对于体育课不及格的大学生，会在下一个学期初有一次补考机会，若还未通过，到毕业前还有一次补考机会。若前后两次补考均未通过，则拿不到毕业证书。据了解，每年都会有个别大学生因为体育课不合格而拿不到毕业证。

　　省教育厅体卫艺处处长董一凡表示，目前，省内高校一般只有大一和大二才开设体育课，到大三和大四就没有专门的体育课了，主要靠学校组织一些集体体育活动。每年11月和12月，全省高校基本都会组织运动会，3000米和5000米长跑项目仍存在。不过，早些年还有1万米长跑，后来因为开展有难度被取消了。据体卫艺处调研发现，目前我省大学生体质下降已不容忽视，包括耐力、柔韧性、爆发力、肌力、肺活量等均呈下降趋势。

　　现象：大学校园涌现大批宅男宅女

　　一个较为普遍的现象是，在上大学之前，许多学生生活很有规律，每天按时作息，可一旦进了大学，生物钟却完全颠倒。经常熬夜、上网、打游戏、饮食不规律的人不在少数。宅男宅女大批涌现，“宁愿在宿舍睡觉，也不想下楼锻炼”。

　　红河学院此前对该校2008级非体育专业1401名大学生进行体质状况调查发现，学生身高无明显变化，耐力、柔韧、速度却呈现逐年下降趋势，而体重却呈现逐年上升的趋势。虽学生体质保持稳定，变化不明显，但体质仍存在一定程度的下降。

　　分析原因，主要是由于很多学生对自身的体质健康不够重视，缺乏必要的体育保健知识，另外还有很多学生存在一些不良的生活习惯，这些都是造成学生体质下降的重要因素。

　　云南农业大学水利水电与建筑学院也对大一至大四的800名学生进行抽样调查发现，大学生健康体质状况堪忧，从来不参加运动锻炼的学生占到16%，每周锻炼一次的学生占23%，每周锻炼4次以上的学生仅有18%。而大多数人的锻炼时间仅在30分钟以下，不能保证每天锻炼一小时，业余时间基本都宅在宿舍上网，体育课外几乎不运动。

　　专家点评

　　知名学者熊丙奇：学校体育是基础竞技体育只是点缀

　　有关调查研究显示，我国青少年体质下降的一大原因是由于社区体育场馆缺乏，节假日的体育活动太少。对此，有专家建议，应该开放学校的体育场所，供社区居民共享。但对于这一建议，鲜有教育部门和学校响应。

　　熊丙奇表示，我国要从体育大国变为体育强国，学校体育是基础，竞技体育只是点缀。要发展学校体育，首先必须改革我国的教育评价体系，给学生提供多元的教育选择，将只有单一“分数跑道”的竞技教育转变为个性化的“群众教育”，这才能让学生乐于参加体育运动，通过锻炼提高体质而不是提高体育分数；其次，必须打破学校与社会的围墙，将学校资源和社区资源整合起来，向全体社区居民开放，在开放过程中，坚持依法治教，明确学校的责任边界，不能让学校承担无限责任，并建立学校和社区协同的机制。

　　专家：高分的代价是体能的下降

　　省内某高校一位资深体育教师告诉记者，每年新生军训时，尽管昆明气温不算高，但还是会有学生晕倒。在平时上体育课时，一些男生甚至连1500米都跑不下来，引体向上连一个也做不上去；而一些女生则是经常生病，一到体育课就想请假，仰卧起坐都做不了几个。

　　云南师范大学体育学院教授张予云分析认为，近30年以来，中小学生以及大学生的整体身体素质都在下滑，自幼娇生惯养，缺乏最基本的生存技能。包括大学生在内，现在许多学生在耐力和力量方面都较差，甚至连1000米都跑不下来，一口气做俯卧撑连五六个都做不了，引体向上同样如此，哪怕是一些体育专业的学生，身体素质也在下滑。

　　大学生本应朝气蓬勃，为何变得弱不禁风？教育专家认为，高分的代价是体能的下降，这反映了如今教育环境所造成的制度性缺“钙”。在高考的压力下，许多学生一门心思沉于题海战术中，身体一天天损耗透支，健康最终受到伤害。不少体育教育专家认为，对于大学生来说，缺乏健康知识是一个重要原因，这是一个很容易被忽略的“隐形杀手”，也反映出早期健康教育的缺失。

　　思考：家长应更关注孩子的健康

　　事实上，问题根源并非在大学阶段。教育专家黄玉山表示，从小开始，学生家长往往会忽视早期健康教育。不少家长宁愿让孩子多吃两只鸡腿，也不会敦促孩子去锻炼半个小时。也就是说，不少孩子在早期家教中就没有学到健康知识，早期健康教育的任务就成了学校的事。

　　保文莉坦言，大学生的体质已经不如从前，十分缺乏体育锻炼。究其原因，主要是由于现在大多数都是独生子女，吃苦精神不够，对于体育锻炼的意识不强。此外，教育体制也决定了体育课的边缘化现状，许多中小学只注重高考科目的考试成绩，而忽略了体育锻炼和健康。

　　董一凡认为，现在中小学生大多没有得到充分的体育锻炼，身体基础没打好，许多学生的周末及课余时间都是忙着参加各种补习班，而忽略了体育锻炼。一旦进入大学，所有问题就暴露了出来。尤其是没有养成良好的体育锻炼习惯，缺少必要的锻炼意识和健康知识。要想改变这种恶性循环，关键在于学校教育、家庭教育和社会教育的共同配合。比如学校可以提供一些条件，比如相关课程和运动设施等。

　　全国学生体质健康调研组组长、北京体育大学教授邢文华也表示，大学生身体素质差，与他们在中学，尤其是高中阶段忽视体育锻炼有直接关系。他建议，大学要多为学生提供一些锻炼场地和器材，配备专职体育教师，保证体育课和学生的课外体育活动能正常开展。此外，家长们也应更关注孩子的健康问题，督促他们进行体育锻炼。