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    高考填报误区有哪些?2022年考生如何避免
    2022-05-12
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    关注掌上高考
    

      1.参照往年录取分数线

      高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道,不少家长却误把它当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”,这是极其严重的误区。

      2.志愿之间无梯度

      平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险,同时更突出了高考分数的作用。如果志愿之间没有拉开梯度,同样会增大退档风险,每年都有一些学生填报的N个平行志愿全部落空,俗称滑档。具体可以看前面“梯度设置”部分内容。

      3.直奔热门专业,忽略个人特性

      不能否认,热门专业是大多数考生所向往的,但本身的兴趣兴趣特性也是客观存在的,二者的适配度要是不高的话,纵然高兴进入热门专业,经过一段时间的学习也会逐步出现跟不上、厌学等感觉,终极导致退学;并且所谓的“热门”不是不停稳定的,而是随着社会经济的生长而不停动态变化的,这也是热门专业所发生的基础。

      4.凭借名称选专业

      有的考生在填报志愿选择专业时,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解,这往往会出现认知和事实出现偏差。一般应该了解该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。

      5.没有拉开院校专业梯度

      每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业而落榜。

      6.不参考院校专业录取线线选填专业

      很多考生和家长在报志愿的时候往往采取“适合考生分数的学校+孩子想学的专业”这样的模式,但是如果不参考心仪院校目标专业往年的专业录取数据,根本估算不出来自己被目标专业录取的可能性,这也是为什么每年有大量的考生最后都未被专业录取的原因。

      这里面的原因其实很简单,大部分考生和家长在选择院校的时候都会冲一下,冲进去的结果往往是处于进档考生中的最后几名,这样以来学校在给考生安排专业时,考生相比其它考生在分数上是没有竞争优势的,同时不同院校在安排专业时规则也是不同的,比如常见的“分数优先”、“专业志愿优先”、“设置专业级差”等。

      所以只有参考院校的专业录取数据,才能根据自己的高考分数合理的分析出自己在目标院校能被录取到哪些专业,从而合理的制定志愿填报方案。

      高考这件大事儿,努力很重要,选择也很重要。剩下50多天,家长除了陪伴、鼓励孩子备考外,也要学会做孩子的小老师和小助手,帮助孩子关注高考信息、分析高考动态、以及填报志愿等。

      不可否认的是,父母在人生阅历、社会经验、工作常识等方面要比孩子多,所以在孩子填报志愿时,父母要做适当的指导,可以合理表达自己的看法, 向孩子分析不同院校、不同专业的利弊,单高考志愿填报主体应该是考生本人,往小的方面说,可能仅仅是家庭内部的一次分工不同而引起的抉择;往大的方面说,高考某种程度上也事关考生的未来生涯发展,包括学业生涯和职业生涯,倘若不能够让考生自己更多的参与到填报过程中来,由此而带来的家庭矛盾是深远的。

      所以,父母可以表达自己的意见,但请不要以自己的意愿包办孩子的未来,不要强行决定孩子的选择。

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