为了推进高校招生制度改革，充分体现自主选拔录取改革试点的根本目的，落实教育部择优“推荐录取”的基本要求，经我校招生工作委员会研究决定，2012年，复旦大学将坚持“厚基础、宽口径、重能力、求创新”的育人理念，面向全国（苏浙沪三地改革试验项目将另行公布）自主招收高中阶段全面发展、表现优异、具有学术研究志向和潜质的学生，实施中学推优、大学专家组综合评价面试选拔预录取的办法（以下简称“推优直选生”）。

　　推优直选生入校后，可直接加入复旦大学在基础学科实施的“望道计划”。“望道计划”是复旦大学承担国家“拔尖人才培养”计划项目的延伸和拓展，旨在通过高质量课程和探究式学习、完备的导师制、系统的学术研究资助、丰富的国际交流体验等个性化培养手段，为相关基础学科培养领军人物。

　　一、推优渠道
　　1.“推优生”渠道：考生按规定通过中学形成入学申请书面材料，经中学遴选并向复旦大学提交“推优生”材料。复旦大学专家组对“推优生”材料进行综合评价审核筛选后，产生入围面试名单。
　　2.“直推生”渠道：中学按规定形成“直推生”材料，经复旦大学专家组审核后直接进入面试。
　　3.一所中学只采用一个渠道，即有“直推生”名额的中学便不再享有“推优生”名额，反之亦然。
　　二、遴选对象及报名条件
　　1.近5年内向复旦大学输送过学生的全国各省市中学校可通过 “推优生”渠道，由中学校长向复旦大学推荐1名全面发展、高中阶段学业成绩优异、具有学术研究兴趣的应届高中毕业生。
　　2.根据复旦大学近3年内在全国各省市中学的录取人数及其在复旦深造表现等情况，确定若干所重点中学作为“直推生”试点学校，由试点中学校长向复旦大学直接推荐全面发展、高中阶段学业成绩特别优秀、具有学术研究兴趣和特长的应届高中毕业生。
　　3.近5年内未向复旦大学输送过学生的全国国家级贫困县中学，也可通过 “推优生”渠道，由中学校长向复旦大学推荐1名全面发展、高中阶段学业成绩优异、具有学术研究兴趣的应届高中毕业生。
　　三、推优直选方法与程序
　　1.“推优生”所在中学应按照“公开、公平、公正”的原则制订产生办法，公开接受全校符合条件的优秀学生报名，产生过程接受社会监督。我校接到申报材料后，将组织专家对“推优生”材料进行综合评价审核筛选后，确定入围面试名单。
　　2.“直推生”计划依据试点学校近年来向我校输送的生源数量和质量及其在校表现等因素制定。“直推生”试点中学应按照“公开、公平、公正”的原则制订遴选办法， 并按照高中阶段学习成绩，以及其他公认的综合评价排名,在我校要求的排名范围内公开遴选符合条件的优秀学生，遴选过程接受社会监督。获得“直推生”资格的学生不应重复参加其他高校的自主招生选拔。“直推生”经复旦大学审核后直接进入面试。
　　3.“推优生”和“直推生”须经中学在本校公告栏或校园网等显著位置公示一周以上。
　　4.我校组织专家组对“推优生”和“直推生”进行自主选拔面试。通过面试的考生可获得“推优直选生”资格，作为复旦大学“望道计划”自主选拔录取试点生，择优预录取到相关专业。
　　5.“推优直选生”经省级教育考试院网站和教育部阳光平台网上公示。
　　四、录取政策
　　获得“推优直选生”预录取资格的考生,须参加所在省市高考，其高考成绩高出所在省（自治区、直辖市）我校同批次录取控制分数线（俗称一本线或重点本科线）上20分，按省级招办规定时间办理相关专业录取手续。
　　面试未通过的考生，凡参加2012年全国普通高校统一招生考试，以第一志愿报考复旦大学并服从所有专业志愿调剂者，其高考投档成绩达到复旦大学所在省市（自治区、直辖市）投档线，则享受加20分参与专业录取的优惠政策。
　　五、报名时间等事项
　　1．报名时间：
　　“推优生”网上报名申请日期：2011年12月3日至12月20日，书面材料须按网上报名系统要求寄至复旦大学招生办公室（以邮戳为准）。
　　“直推生”网上报名日期：2011年12月3至2011年12月25日（以邮戳为准）。
　　2．初审通知：2012年1月上旬通过复旦大学“网上报名系统”查询“推优生”初审结果。
　　3. 面试通知：2012年1月中旬前在复旦大学“网上报名系统”打印面试通知。
　　4. 报名考务费为壹佰元（￥100），通过复旦大学招生网进行网上提交（需由开通网上支付功能的银行卡缴付）；家庭贫困的考生可向复旦大学招生办公室提出减免报名费的申请，复旦大学还可对参加面试的贫困考生酌情提供路费和住宿补贴。
　　六、 监督制约机制
　　1. 我校在实施本简章的过程中做到试点方案公开、选拔方法公平、录取结果公示。
　　2. 学校招生工作领导小组同时为学校自主选拔录取试点领导小组，招生办公室负责试点方案的实施，纪检监察部门参与试点方案实施的全过程。
　　3. 咨询电话：021-5566 6668，纪检监督电话：021-6564 2212。
　　4. 本方案由复旦大学招生办公室负责解释。