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改革自主招生选拔评价标准，着力选拔具有明显专业兴趣、学科特长、创新潜质和身心健康的优秀学生；进一步推进按学科大类招生、大类培养；开放一批专业实行文理兼收，促进学生全面发展……，同济大学12日披露，即日起正式启动2013年自主选拔录取工作，推出多项自招新政，以进一步强化以“学生专业兴趣、学科特长和创新潜质”为导向的人才培养模式，全面推进同济大学卓越人才培养。
改革人才选拔标准，“专业兴趣”列首位
“过去，一般高校的自主招生选拔录取标准定位为‘成绩名列前茅、品学兼优’等，这样的评价标准与普通高考的评价标准差异不大，许多考生通过高考也能达到自主招生的目的。”同济大学招生办公室主任廖宗廷教授说，“为改变这一状况，今年同济大学将自主招生选拔标准调整为‘专业兴趣、学科特长、创新潜质、身心健康’16字，将‘专业兴趣’列于首位。”
据介绍，与这一新的评价标准相配合，今年同济大学中学校长实名直荐明确将全校专业划分为工科Ⅰ类、工科Ⅱ类、理学类和文科类四大学科门类；中学推荐或学生自荐+“卓越大学联盟”联考的笔试也被确定为“学科特长基础测试”，明确学生学科特长上的区别。并且，自主招生面试环节也将分学科大类进行，以重点考察学生的专业兴趣、学科特长、创新潜质和身心素质。
据介绍，同济大学在自主招生中还高度重视“卓越性”与“公平性”的统一，重视学生德智体美全面发展，将农村户籍的贫困生、参加同济大学各类中学生竞赛的获奖学生、“苗圃计划”入选学生，以及在文、体方面有明显特长的学生等，均纳入2013年自主选拔录取计划中。
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