转眼又将迎来新的一年。2015年，是辞旧迎新的一年，是切实推进考试招生制度改革举措的一年，亦是推进义务教育就近入学、实现教育公平的一年。具体来看，高考加分调减到位，自主招生首次放在高考后进行，高考残疾考生首享延时便利……桩桩件件都显示着改革的决心。

　　教育整体进入世界中上行列

　　2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施。5年间，从中央到地方，从东部到西部，大幅增加教育经费投入，大力发展学前三年教育，推进义务教育均衡发展，高度重视职业教育，全面提高高等教育质量。

　　从数据来看，学前三年毛入园率为70.5%，达到中高收入国家平均水平;小学净入学率为99.8%、初中毛入学率为103.5%，义务教育普及率高于高收入国家平均水

　　平;高中阶段教育毛入学率为86.5%，高于中高收入国家平均水平;高等教育毛入学率为37.5%，超过中高收入国家平均水平;主要劳动年龄人口人均受教育年限进一步提高，其中受过高等教育的比例达15.83%。

　　综合国家体制改革小组委托第三方机构进行的评估报告显示，我国教育事业得到优先发展，总体发展水平进入世界中上行列。新一轮教改，正在支撑发展中大国加速迈向现代化。

　　残疾考生首享高考延时

　　2015年5月15日，教育部、中国残联联合印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》，从2015年高考起，我国对残疾人考生提供必要和合理的便利。规定中首次提出，书写特别困难的考生可以延长考试时间。

　　恢复高考以来，对考生的人文关怀在今年的政策中有了明确的规定。考场可以为残疾考生提供的便利包括：提供现行盲文试卷;提供大字号试卷;优先进入考点、考场;配备专门的工作人员予以协助;考点、考场设置文字指示标识、交流板等;允许视力残疾考生携带答题所需的盲文笔、

　　盲文手写板、盲文作图工具、橡胶垫、无存储功能的盲文打字机、台灯、光学放大镜、盲杖等辅助器具或设备;允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备;允许行动不便的残疾考生使用轮椅、拐杖，有特殊需要的残疾考生可以自带特殊桌椅参加考试;对使用盲文试卷的视力残疾考生和使用大字号试卷、因脑瘫或其他疾病引起的上肢无法正常书写或无上肢等书写特别困难的考生延长考试时间。

　　今年，在北京市共有10名考生获得了延长30%考试时间的便利。在考场，北方交大附中还为视障考生准备了大台灯、放大镜等用品。