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艺体特长生文化课复习的几点建议
2012-02-07
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 许多美术、音乐、体育方面的高三特长生一直认为专业课是重中之重,认为专业过关是敲门砖,过了这道坎,文化课复习才有意义。但是,有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面,一是不懂得思维及时转换;二是文化课底子太薄;三是复习不得要领。

  首先说第一个原因,无论是美术、音乐还是体育,从人的大脑思维习惯和思维特点来看,主要是运用人的左半脑,而文化课学习主要动用有半脑,很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来,主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换,主要靠学习目标明确,动力十足,而且具有顽强的意志力。

  第二个原因,很多特长生由于在专业课上花费的时间比较长,对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习,导致文化课漏洞百出。特别是有许多特长生因为大力突击专业课,甚至学习进度都很难跟上,导致文化课底子及其薄弱。

  第三个原因,很多特长生在专业方面很擅长,很优秀,但在文化课复习方面却一塌糊涂,眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。

  为了扭转文化课扯后腿的局面,特长生从现在开始应该做好以下方面的工作。

  第一,制定科学、详细的学习计划,并坚决落实。专业课、文化课各需要多长时间,每一天,每一个月,时间如何分配,要合理、科学、详细,试行一个阶段后,坚定不移的执行,计划只有落实到行动上才会有意义。

  第二、不要把文化课完全寄托在明年3个月左右的复习上,如果底子太薄的同学现在应该着手有计划的进行文化课补习。

  第三、文化课复习要有科学的方法。特长生大多以文科生为主,主要考试科目有数学、语文、英语和文综(政治、历史、地理)。文科科目除了数学以理解和运用为主以外,其他科目大多以背、记为主,时间紧任务重,同时现在的考试又不是纯粹死记硬背,记忆和理解必须有机结合起来,在此基础上还要根据高考题型进行大力训练,让“死”的东西变“活”了,才能应付高考。

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