中国教育在线
中国教育在线

国家重点学科
高考分数线
内容推荐
在线答疑
内容推荐
福建2018高招录取结束 录取17.84万考生
2018-08-23
福建省教育考试院
作者:
关注掌上高考


  8月19日,福建省普通高校招生各科类高职(专科)批次录取工作顺利完成,标志着历时近50天的2018年我省高招录取工作全部结束。在省委、省政府高度重视和省招委会、省教育厅的直接领导下,在各招生院校的密切配合下,经过全体录取工作人员的共同努力,今年我省高招录取工作规范有序、公平公正、公开透明,实现了“阳光高招、平安高招”工作目标,网络舆情平稳,录取服务优质高效,得到考生、家长和招生院校的高度肯定,社会反映良好。

  (一)省委省政府高度重视高招录取工作。省委书记于伟国、省长唐登杰多次就今年高考高招工作提出要求、作出部署。副省长、省招委会主任杨贤金两次主持省招委会全体成员会议,研究部署今年我省高考高招工作,强调从维护社会安定稳定大局出发,“严之又严,细之又细,实之又实”地做好各项工作,成立以省教育厅林和平厅长为组长的录取现场领导小组,切实加强高招录取的组织管理。录取期间,杨贤金副省长等领导专门到录取现场检查指导,就做好高招录取工作提出具体要求。

  (二)高水平大学和本科录取人数再创新高,较好满足考生的升学需求。今年我省6月普通高考共录取17.84万人,同比增加0.98万人。按科类分:文史、理工类录取16.03万人,艺术类录取1.55万人,体育类录取0.26万人;按层次分,本科录取12.55万人(文史、理工类11.11万人,艺术类1.26万人,体育类0.18万人),专科录取5.29万人(文史、理工类4.92万人,艺术类0.29万人,体育类0.08万人)。其中,保送生、自主招生、高水平运动队、高水平艺术团、高校专项计划、地方专项计划等特殊类型招生录取约0.22万人。经过积极争取,“985”高校等高水平大学在我省录取人数比去年增加100多人、连续多年实现增招,本科录取人数比去年增加0.52万人,进一步满足了我省考生“有学上,上好学”的需求。

  (三)录取管理机制健全,确保公平公正。录取工作由录取现场领导小组统一领导,下设录取监察组、计划管理组和录取工作执行组,明确分工,分头负责实施。录取监察组由省纪委监委、驻省教育厅纪检组干部及专门选派的高校纪检干部组成,进驻录取现场对录取全过程进行监督检查。招生期间,录取工作执行组具体负责录取工作组织实施,实行重大事项集体决策、职能部门相互制约、纪检部门全程监督的工作机制,下设若干个职能小组,明确各自职责权限,严格按政策按制度办事,严格按规范流程操作,相互制约、相互监督,确保录取工作规范有序、公平公正。同时,加强对招生院校录取工作的监督检查,纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为,坚决维护考生的正当权益。今年,没有一个符合招生院校录取条件的考生(含残疾考生)投档后被退档,实现了“零差错”目标。

  (四)录取服务成效明显,考生志愿满足率高。我们坚持以考生为本,通过开展高考志愿填报“百人千场”活动等方式,广泛开展招生政策宣传、解读和高考志愿填报咨询,考生志愿科学性、有效性及考生志愿与招生院校录取要求的匹配度明显提高。文史理工类的本科一批、本科二批常规志愿投档后绝大多数考生报考志愿都得到了满足,仅少数考生因身体受限、不服从专业调剂等原因被退档,考生志愿满足率分别达到 97.7%、98.2%,比去年进一步提高,为近年最高水平。

  (五)录取工作公开透明,社会满意度进一步提高。深入实施高校招生“阳光工程”,认真落实高校招生信息“十公开”的要求,通过官方网站、微信公众号、新闻媒体等,及时公开招生政策、征求志愿计划、招生院校投档线、录取结果等考生应知须知信息;开展“录取现场开放日”活动,邀请考生、家长、高中教师和新闻媒体代表等前来观摩;在录取现场设立电话咨询中心和考生信访接待处,向社会公开4部咨询电话、1部监督举报电话、1部传真电话,累计接听咨询和信访电话1.25万个、接待来访60多批次,及时解答考生和家长疑问,接受群众广泛监督,得到社会充分肯定,高招录取社会满意度进一步提升。

  此外,今年空军招收飞行学员实际录取26人、同比增幅超过44%,录取生源数量、质量再创新高。近3年,我省累计为空军培养输送72名飞行学员,在生源基数减少、选拔标准提高的情况,录取数量约占我省开招13年以来招飞总数的60%。近日,空军专门向省政府发来贺信并表示感谢。

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

热门推荐
相关新闻