8月29日，记者从甘肃省教育厅获悉，甘肃省甘南藏族自治州日前发布《甘南州教育十年发展情况汇报》，公布2013年当地高考录取人数达5923人，本科2027人，录取率达到91%。

　　甘南地处高原、边远山区和半农半牧区，经济社会发展相对落后，农牧民群众贫困面大。20世纪70年代末，甘南中小学生毕业合格率一度停留在10%左右。恢复高考初期，几乎没有考生能达到录取线，60%的藏族考生，要大幅度降分照顾才能走进大学校门。2013年，高考录取率取得重大突破。

　　《汇报》中指出，十年前，甘南州青壮年文盲为95450人，青壮年文盲率为23%，教育发展十分滞后。近年来，甘南州采用包教包学式、山歌认字式等特色扫盲方法，因地制宜，利用宗教经堂扫盲、利用电视、VCD等媒体播放农业科学实用技术专题片扫盲。截至2012年底，全州青壮年文盲率从2003年的23%降至现在的1.18%。

　　《汇报》中还称，甘南州“双语”教育体系日趋完善，办学效益明显提高。各县市和学校自主选择了藏为主、汉为主和两类兼有的办学模式。同时，当地组织编译印刷了9门初中“双语”课程教辅资料投入教学，缓解了“双语”教学资料不足的困难。

　　《汇报》中提到，结合甘南州地处环境恶劣、交通不便、农牧民居住分散等特点，实行相对集中办学。在基建项目资金安排和配套建设上保证建设好一批寄宿制学校。州县配套实施了“百所大灶工程”、学校温暖工程，寄宿制教育迅速发展，寄宿制学校数量增加，规模扩大，实现了集中住宿。

　　《汇报》中称，甘南州与其他地区相比，教育发展不均衡、水平不高、结构不优、优质教育资源短缺以及投入不足等问题仍然存在，城乡、县域之间的教育发展不平衡仍较突出。

　　甘南教育在今后的发展中，地方财政教育投入需占GDP的4%以上。全面推进具有地方和民族特色的教育体系，逐步缩小发展差距。