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喀什理工职业技术学院2023年招生简章
2023-07-22
掌上高考官方
作者:掌上高考
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学校简介


喀什理工职业技术学院是经自治区人民政府2023年4月28日批准、上海市对口援建的一所全日制高等职业院校,规划占地面积1156亩,现已建成综合楼、大礼堂、电子信息大楼、机械电气大楼、师生宿舍、食堂等12.06万平方米,校园环境优美,生活设施完善,师资力量雄厚。


办学定位:锚定理工、立足喀什、服务南疆、面向全国


办学理念:类型教育、理工特色、产教融合、校地共长


校训精神:科学 创新 坚毅 团结


学校以高起点、高规格、高质量办学为目标,依托上海优质教育资源、现代治理理念和高水平师资队伍,面向喀什地区重点产业、紧缺行业人才需求,首批开设建筑工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、护理6个专业。


学校特色:


(一)深耕“理工”、促进就业、坚持服务。以全日制专科高等职业教育为主体,学历教育与职业培训结合、中高职教育与继续教育并举。


(二)沪喀联盟的主要会员单位。上海通过“组团式”援疆、柔性引进人才、银龄计划等各种帮扶模式全力支持喀什理工职业技术学院建设,目前有来自上海16所高校骨干人才帮扶;同时,学校定期选派学生赴上海培训交流。


(三)实施“1+1+1+N”建设模式。即至少与1个产业园区、1个龙头企业、1所上海院校建立合作关系,连接、服务多个中小微企业,深化产教融合。


(四)推行特色人才培养模式。开展订单式培养、品牌冠名班、现代学徒制、现代产业学院等多种合作方式,学生“入学即入职,毕业即就业”。


(五)探索实施中高职、高职本科衔接。结合中职专业建设情况,探索中高职贯通人才培养模式;积极对接本科学校,探索专升本、高本贯通等衔接方式,拓宽学生职业成长发展渠道。


系部与上海高校、优质企业的部分结对情况

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喀什地处中亚、南亚的地理中心,是南疆唯一拥有经济开发区和综合保税区两个国家级金字招牌的地区,也是中吉乌铁路和中巴经济走廊的起点城市、丝绸之路经济带核心区重要支点,素有“五口通八国,一路连欧亚”的区位优势,需要大批加工制造、交通运输、电子信息等理工类型高素质技术技能型人才。


学校办学定位明确,优势明显,服务自治区“八大产业集群”、南疆地区重点产业、喀什地区“十大产业”,为“一带一路”、乡村振兴和南疆地区经济社会发展培养高素质的劳动者和建设者,为广大青年打开成功成才的大门。


奖助政策:


学校按相关政策建立了学生资助体系,用于奖励品学优秀学生和资助贫困学生完成学业,包括:


※ 国家奖学金: 8000元/年/生;


※ 国家励志奖学金:5000元/年/生;


※ 国家助学金:2000-4000元/年/生;


※ 自治区人民政府高校助学金:1000-3000元/年/生;


※ 学校各专业遴选5-10名优秀学生到上海优质企业、高职院校交流学习。


※ 除以上奖助政策外,学校为家庭经济困难的学生提供各类勤工助学岗位、开通“绿色通道”,保证不让学生因家庭经济困难而辍学。


招生计划:

序号

专业名称

专业代码

招生人数(人)

学费

住宿费

1

建筑工程技术

440301

100

3300//

800//年(4人间)

2

机电一体化技术

460301

100

3300//

3

电气自动化技术

460306

100

3300//

4

汽车检测与维修技术

500211

100

3300//

5

计算机网络技术

510202

100

3300//

6

护理

520201

100

3600//


招生热线:

0998-8511778


专业设置:


(一)建筑工程技术(专业代码:440301)


培养目标:培养思想政治坚定,适应国家与地区经济、建筑工程技术发展需要,具有良好人文素质与职业道德、精益求精工匠精神,掌握建筑工程技术专业基本理论知识与技能,具备建筑工程识图与制图、测量放线、方案编制、现场施工管理以及施工质量安全检查等工作能力,满足建筑工程生产、建设、管理一线需要的高素质技术技能人才。


主要课程:建筑工程识图与制图设计、建筑材料、建筑力学、建筑 CAD、BIM建模及应用、建设法规、建筑构造、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工测量、建筑施工组织、建筑工程计量与计价、建筑工程安全技术与管理等。


就业方向:主要面向政府建设主管部门,建筑规划和勘察设计院,建筑施工企业,建筑咨询管理等单位,可从事建筑工程全寿命周期的规划、勘察、设计、施工、监理、运营以及管理等相关技术工作。


职业资格证书:施工员、质量员、安全员、资料员、CAD制图员等。


(二)机电一体化技术(专业代码:460301)


培养目标:培养适应国家与地区经济社会发展,具有坚定思想政治、综合人文素养、良好职业道德,掌握机械制图、设计、加工等基本技能,能够从事机电设备的安装、维修、操作、编程、营销等工作的高素质技术技能人才。


主要课程:电工技术基础、电子技术基础、机械制图及 CAD、机械设计基础、传感器与检测技术、机械制造技术基础、液压与气压传动、电机与拖动、运动控制技术、可编程控制器应用、机电设备故障诊断与维护、自动线安装与调试、机电一体化系统集成、智能制造系统等。


就业方向:面向企业,从事机电一体化设备的操作、工程图绘制、自动化设备编程、自动化设备检测、加工工艺编制、机电一体化设备的调试安装、操作维护、产品质量分析及生产管理等相关工作。


资格证书:计算机绘图(AutoCAD)、电子装调(中级/高级)、“1+X”机械工程制 图 、中级钳工 、维修电工(中级/高级)等。


(三)电气自动化技术(专业代码:460306)


培养目标:培养适应国家与地区经济社会发展需要,思想政治坚定、人文素质与职业道德良好,具有机械、电子、控制、计算机等理论知识与实际应用能力,能够从事电气设备生产、安装、调试与维护,自动控制系统生产、安装及技术改造,电气设备、自动化产品营销及技术服务等工作的高素质技术技能人才。


主要课程:电工基础、机械制图及CAD、自动化控制系统、电子技术、电机拖动与控制、可编程控制器应用、单片机控制技术、工厂供配电技术、电力电子技术、自动线安装与调试等课程。


就业方向:从事企事业单位电气控制系统的运行与维护、安装与调试、技术改造、输变配电系统运行与维护、室内照明系统安装与调试、电子产品安装与调试、电气设备销售与服务等相关岗位工作。


资格证书:电工(四级)证、电工特种作业操作证等。


(四)汽车检测与维修技术(专业代码:500211)


培养目标:培养适应国家和区域经济社会发展需要,具备坚定理想信念、较高人文素养和创新精神、较强就业能力和可持续发展能力,掌握必备机械工程基础知识、汽车构造与维修、汽车检测基础知识与技术的高素质技术技能人才。


主要课程:汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机机械系统构造与维修、汽车底盘机械系统构造与维修、汽车基本电气设备构造与维修、新能源汽车技术、汽车营销技术、二手车鉴定与评估、汽车发动机电控系统诊断与维修、汽车电气系统检测与维修、汽车底盘电控系统检测与维修、车载网络技术、汽车故障诊断与检测技术、汽车维修业务接待。


就业方向:面向汽车维修企业、汽车运输企业、汽车销售公司、汽车性能检测站和交通运输管理职能部门等企事业单位,从事汽车机电的检测、维修、业务接待和销售等相关工作。


资格证书:汽车维修工,汽车装调工,机动车检测工和汽车运用与维修中级技能证书等。


(五)计算机网络技术(专业代码:510202)


培养目标:培养适应国家和区域经济社会发展需要,坚定理想信念、较高人文素养和创新精神、较强就业能力和可持续发展能力,掌握计算机网络技术基础知识与技术,能够从事网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。


主要课程:计算机应用基础、计算机网络技术、网络综合布线、程序设计基础、信息安全技术、网络设备配置与管理、网络服务器配置与管理、数据库管理与应用、网页设计与制作、网络工程设计与实施、网络故障诊断与排除。


就业方向:面向企事业单位计算机网络应用技术岗位群,从事计算机操作维护、计算机局域网设计安装调试、计算机网络通信产品的系统集成、广域网的管理维护、网络管理信息系统设计开发及应用、网站设计与开发等相关工作。


资格证书:计算机等级考证、1+X职业技能认证(网络综合布线、网络工程、网络管理等)。


(六)护理专业(专业代码:520201)


培养目标:对接国家与地区的发展战略需要,培养思想政治坚定、职业道德良好,具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及专业能力,护理学基本理论知识和专业技能,能与患者良好沟通,及时发现和处理常见病、多发病、危急重症患者的健康问题并实施整体护理,熟练掌握常用护理操作技能,能从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的高素质技术技能人才。


主要课程:人体形态与结构、疾病学基础、护理药理、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、母婴护理、儿科护理等。


就业方向:通过全国护士执业资格考试后,可在各级各类医疗、保健、养老、康复机构及社区卫生服务中心等从事临床护理、护理管理及护理教育等相关工作。


资格证书:国家护士执业资格证书、“1+X”老年照护证书、母婴护理证书、幼儿照护证书等。


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