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广东省2007年高考拟恢复原始分制 专家分析利弊
2006-03-09
关注掌上高考


  记者8日从广东省教育厅获悉,2007年广东高考拟恢复“原始分”制。对此,有专家分析认为,为了取得高的标准分,不少普通考生纷纷放弃了特长兴趣,转而选考历史等较易取得高标准分的科目,致使近年来广东报考物理的考生锐减一半,这不利于选取理科人才。标准分与原始分虽然各有利弊,但最重要的是要对考生公平合理,弃用标准分是为了打击这种选考时的投机行为。不过,也有人认为:原始分虽然便于考生估分,可以扼制“状元风”,但容易产生七八条分数线,不利于高校录取。

  新方案已送教育部审批

  记者昨日致电广东省教育厅、省考试中心有关负责人获悉,广东拟在2007年恢复对高考采用原始分计算总分的措施。这是广东省从90年代实行标准分以来,首次提出恢复原始分计分。有关负责人表示,目前该方案还在报教育部审批过程中,是否能够实施,还要等教育部审批结果公布后才能最后敲定。

  记者了解到,广东自1985年进行标准化考试试验,即实行标准分制度。1989年发布标准化考试实施规划后,先后又有河南、陕西、广西、山东、福建等省实行标准分制度。在标准分使用最广泛的时候,全国大多数的省份都采用该制度。近两年,多数省市陆续又将标准分改回了原始分,目前还实施标准分的只有广东等少数几个省市。

  对中学备考影响不大

  高考恢复原始分制,对中学备考会不会造成影响?对考生的专业选择导向上会不会有什么变化?对此,昨日记者采访了广州众多重点中学。

  部分中学教务处负责人均无一例外地指出,中学目前还没有看到任何有关2007年高考改革的正式方案,因此对此尚不知情,但从历年备考工作看,应该对考生影响不大。

  华师附中教务处吴清主任和广州市六中曹健忠主任表示,原始分和标准分都是一种计分模式,是在所有考生中试行的,因此对考生影响不大。况且,该标准就算实行也是在2007年,还有一年的准备期。

  专家说法 改计分方法变导向为让更多人学理科

  华南师范大学张敏强教授向记者回顾了当年广东高考采用标准分计算的原因:标准分的使用是十分科学的一种计算方式,国际上的重要试如:美国的托福考试、SAT、英联邦的雅思考试都在使用这一方式,已经得到国际社会的公认。广东从90年代起采用标准分计算高考分数,这是与广东的3+×的考试模式相匹配的。

  他认为,恢复使用原始分要做充分的论证,听取多方面的意见后再做定论。无论使用哪种测算标准,最重要的是要对考生公平合理,其导向性是要让更多参加考试的学生学习理科。

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