高考能否实行统一分数线? 教育部官员答疑
近年来,全国各地高考录取率的差距正在逐步缩小,而各地录取分数线之间的差距依然不小,那么什么时候能够缩小这种差距以体现教育公平呢?教育部高校学生司司长瞿振元日前接受中央电视台记者采访回答了大家关心的问题。
关于能不能在全国实行一个统一的录取分数线的问题,瞿振元说,现在全国的统一招生考试是统一了考试科目,统一了相应的卷子,但是阅卷工作是分省组织、分省进行,各省市在具体掌握阅卷标准上难以一下子做到全部统一。在这种情况下,要求全国统一划定分数线,显然是难以操作的。
记者问:目前来讲是不可能的,那么以后也根本不可能实行统一的一个录取分数线?
瞿振元回答说,只要今后还是分省组织阅卷的情况下,要统一划定分数线,也是难以做到的。
记者问:在目前的情况下,怎么样尽量缩小录取分数先之间的差距呢?
瞿振元回答说,缩小这种差距先要分析一下造成这种差距的原因。现在一个省的招生计划大体由3部分组成,第一部分是中央部分所属高校,面向各省市招生,另外一部分是地方所属的高校(包括中央和地方共建、以地方管理为主的高校)跨省市招生,第三部分就是本省市所属的高校面向本省市招生。由于历史的原因,各高校在各地的招生一般是比较多的,招生数量多,因此录取分数就低,因此造成各地的分数之间的差距。现在我们让各高校正确地履行自主办学的权利,编织一个面向全国的更加合理的招生计划,这样一个合理的招生计划,使得各学校的招生分数会更加接近一些。
据了解,中国高考录取率的地区差距已经明显缩小,全国高层次人才培养的合理布局正在形成。2001年,全国普通高校的平均录取率由36%上升到57%,低于全国平均水平的只有6个省,比1998年减少了4个。其中,最高的青海省高达79%,最低的内蒙古自治区也达到了50%,两者之差是1.3:1。
关于能不能在全国实行一个统一的录取分数线的问题,瞿振元说,现在全国的统一招生考试是统一了考试科目,统一了相应的卷子,但是阅卷工作是分省组织、分省进行,各省市在具体掌握阅卷标准上难以一下子做到全部统一。在这种情况下,要求全国统一划定分数线,显然是难以操作的。
记者问:目前来讲是不可能的,那么以后也根本不可能实行统一的一个录取分数线?
瞿振元回答说,只要今后还是分省组织阅卷的情况下,要统一划定分数线,也是难以做到的。
记者问:在目前的情况下,怎么样尽量缩小录取分数先之间的差距呢?
瞿振元回答说,缩小这种差距先要分析一下造成这种差距的原因。现在一个省的招生计划大体由3部分组成,第一部分是中央部分所属高校,面向各省市招生,另外一部分是地方所属的高校(包括中央和地方共建、以地方管理为主的高校)跨省市招生,第三部分就是本省市所属的高校面向本省市招生。由于历史的原因,各高校在各地的招生一般是比较多的,招生数量多,因此录取分数就低,因此造成各地的分数之间的差距。现在我们让各高校正确地履行自主办学的权利,编织一个面向全国的更加合理的招生计划,这样一个合理的招生计划,使得各学校的招生分数会更加接近一些。
据了解,中国高考录取率的地区差距已经明显缩小,全国高层次人才培养的合理布局正在形成。2001年,全国普通高校的平均录取率由36%上升到57%,低于全国平均水平的只有6个省,比1998年减少了4个。其中,最高的青海省高达79%,最低的内蒙古自治区也达到了50%,两者之差是1.3:1。
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