1

　　“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”我辈生逢其时，理应当仁不让，抱定“立义修身，有的放矢”之志，明确“功崇惟志，业广惟勤”之理，坚定信念，练就过硬本领，矢志艰苦奋斗，在时代滚滚向前之洪流中，必能长风破浪，直达理想彼岸。

　　（这个语段适用于青年精神、修身立志、担当使命、艰苦奋斗等主题。只要是号召青年奋发有为、不断进取的主题都可以直接用。语段中引用的名句也很励志，大家可以背诵下来。）

　　2

　　新时代是我们大展拳脚的时代，在劳动中，我们要有“不以物喜，不以己悲”的那份淡然，要有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的那份正气，要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的那份自信，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份勇敢。

　　（这个语段原来是写“劳动”主题的，但只能写劳动吗？我们把“劳动”这个主题词替换成“创新”“自律”“实践”“奋斗”……都可以啊！所以，用这个语段就相当于填空，你填进去任何一个主题都不违和，都可以与后面的语句进行搭配，真的是太万能啦！）

　　3

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理想再美好，没有行动也只能沦为空想。李时珍翻山越岭、尝遍百草，方撰成《百草纲目》；袁隆平深耕田间、万遍尝试，方培育出杂交水稻。正如鲁迅所言“一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自押一口的明白”，比起嘹亮的口号，脚踏实地的行动才更为重要。同学们，让我们行动起来，一同追逐我们的理想吧。

　　（这个语段适用于坚持理想、勇于实践、脚踏实地、奋发有为等主题，语段既有引用的文采句，也有具体人物事例，段末号召行动，是一个标准的论证段，用作结尾也很精彩！）

　　4

　　诸君，人生路漫漫，何曾有坦途。若无理想之明灯，何以明前路；若无理想之罗盘，何以辨东西。万物行止，各倚其道。追梦亦如是，愿诸君以正心为轮，以笃志为轼，以不懈奋斗为马，驰于理想之正途！

　　（这个语段适用于理想信念、立志笃行、不懈奋斗等主题。本语段的特点是半文半白，文化气息浓厚，彰显文采。而且句式整饬，很有高级感。）

　　5

　　一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。梁启超曾言，少年之人如朝阳，如乳虎，如春前之草，如长江之初发源。我们青年站在历史交汇点，应养浩然之气，立鸿鹄之志，成不朽之业；应深谙强弱转化之理，便如立于群林之秀木，成为时代的生动注解。

　　（本语段适用于强与弱、青年一代、青春、担当使命、奋发有为、新时代等主题。“强弱转化”，可替换成其他词语，如立德修身、自立自强都可以。）

　　6

　　幸福不会从天而降，美梦不能自动成真。新时代青年，要努力祛除“等、靠、要”的依赖思想，需要学会自立自强，不驰于空想，不骛于虚声，脚踏实地，接续奋斗，去为自己，更为大家创造看得见的幸福。

　　（本语段适用于摒弃躺平、自立自强、奋发进取、勇敢实践、勇于面对困难等主题。遇到这些主题直接引用本语段就很励志。）

　　7

　　诚如陈独秀所言：“内图个性之发展，外图贡献于其群。”新时代青年不仅要注重“向内生长”，正心诚意，修身养性，崇德向学；更要“向外拓展”，勇于担当，锐意进取，为社会为国家做贡献。北师大硕士研究生黄文秀毕业后放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。平均年龄只有35岁的北斗卫星团队的年轻工匠们，齐心协力，刻苦攻关，锐意创新，追求卓越，终于打造出了中国人的“千里眼”。无论个人，还是群体，新青年当在服务社会，报效国家的伟大事业中充分发挥自己的聪明才干，谱写壮丽而幸福的青春诗篇。

　　（这个语段很长，适用于青年一代、不负青春、不忘初心、勇于担当、为国为民、报效祖国等主题，非常百搭。段首引用陈独秀的话，讲述了新青年的标准，并进一步阐释说明。接着以黄文秀、北斗卫星团队为例，论证何为新青年。最后，强调回扣论点。这个语段中的两个人物素材都很贴近时代，大家注意积累。）

　　8

　　“我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空。”静品书香之底蕴，奏响人文之赞歌。在时代的长夜里，在文化的破晓中，让我们高举火把，且吟且叹，且歌且行。

　　（这是一个适用于传统文化、人文精神、文化自信的语段，相关主题直接套用就行，简单明了，突出主题。）

　　9

　　仰视与平视，为共生的两翼。于个人，可善其身；于世界，谋同发展。中华民族从师夷长技到科技强国，从跟跑世界到领跑未来。我们经历了地位前所未有的逆袭。过去，我们位卑心不卑，没有因一时地位低下而沮丧到放弃努力；现在，我们多领域领跑，亦不会位高而骄，错失再次登顶的机会。俯身向下，你我皆是世界；抬头仰望，你我共享苍穹。做人，我们内刚外敛；做事，我们善其身，行大道。

　　（这个语段适用于仰视与平视、强与弱、做人做事、胜不骄败不馁等主题。本段把仰视与平视关联起来写，仰视与平视，一体双翼，助力自我腾飞，使文章更具思辨性。在写思辨性作文时，这个语段的写法非常值得我们借鉴。）

　　10

　　“善学者尽其理，善行者究其难。”读书学习的最高境界，在于知行合一，成就更美好的自我。读书、明志、力行，才能读出如磐的理想信念，不畏浮云遮望眼，经受住各种斗争的考验；读出坚定的宗旨意识，俯首甘为孺子牛，默默付出、无私奉献；读出昂扬的苦干精神，千磨万击还坚劲，永葆披荆斩棘的斗志；读出创新的品格，勇立潮头敢为先，争当自立自强者。

　　（本段又是个超实用语段，适用于读书学习、知行合一等主题。文中说“读书学习的最高境界”，我们替换主题词，换成“实践奋斗”“改革创新”“做人做事”等都可以。尤其是一组排比句，非常万能，建议同学们背诵。因为无论我们想写任何主题，后面的4个分句都可与之搭配，而且语气铿锵，表达效果满分。）