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高级教师在线解读:2010年高考理综试卷

http://gaokao.eol.cn/   来源:   2010-06-09 


左:生物高级教师柳忠烈,中:化学特级教师崔峰,右:物理教师王乃顺作客中国教育在线

  主持人:各位网友大家好,为了让广大考生和家长及时了解2010年高考试题难易程度,准确的预估2010年高考成绩,中国教育在线高考频道在第一时间邀请到光华鼎力教育多位具有一线教学经验的名师,他们是河北师大附中高考物理名师王乃顺、特级教师崔峰、海淀区生物高级教师柳忠烈,在线为我们解读2010年高考理科综合试题。

  柳忠烈:主持人好,各位网友好!

  主持人:2010年理科综合试题(全国卷一)特点?

  王乃顺:2010年全国卷一总的来说题量比较常规,题型比较常规,另外难易比较适中,但是我认为2010年这个题,特别是最后一道题也不容易得分。另外2010年我认为高考命题小组我认为有失误的地方,机械能和动量这两章最重要的章节竟然没有一道题出现,这在多年高考当中几乎没有出现过这样的问题。

  主持人:难易程度变化如何?

  王乃顺:特别物理题比去年稍微简单,一个从选择题还有实验题,还有计算题的前两道题来说都比较简单,最后一道压轴题跟去年的难易程度基本持平。所以总的来说还是比较简单的。

  主持人:2010年高考理综试卷中化学的特点,难易程度?

  崔峰:各位网友好,我重点对北京2010年理综化学部分做一些点评。2010年北京化学这个学科考试的特点与去年比较,从难度上来讲比去年容易许多,它的主要特点有:第一,选取的素材比较好,关注课本知识,像第一卷的第六、第七、第八、第九,特别是选择题的第九题,关注课本的一些基本实验。第二卷各个大题也是考察了最核心的基础知识。第二个特点,关注新增的内容。11题、12题等等都是新增的内容。第二卷像26卷的第二问。第三个特点,体现了对考生的要求,注重对考生信息获取能力,分析能力的考察,主要体现在第二卷,在注重理解的基础上考察学生分析问题,解决问题的能力。第四个特点,注重理论联系实际,从第一卷、第二卷体现的比较明确,第一卷第6、10题,第二卷5题,26题是氨氮废水处理的流程,28题,贴近生活和生产的实际情景,体现了联系社会实际的新课程的理念。第五点,和往年一样,非常注重对化学用语的考察。

  主持人:高考理综试卷生物方面的特点,难易程度情况?

  柳忠烈:我也是就北京卷跟网友们交流一下,总体感觉这一次北京卷的命题和去年相比,难度上基本差不多,可能略难于去年的考题,特别是选择题部分,应该说和去年的难度基本上相当,学生会感觉这样的一套试题既熟悉又陌生,熟悉是因为很多素材来自于教材或者来自于一些经典的实验,比如30题,31题,陌生是由于熟悉的内容,从一个新的角度切入来进行考察。可以说是一套既体现了课改精神,又沿袭了北京卷一贯的思路的一套试题。当然这一套卷也有它的优点,也有它的不足,试题考察了三本必修教材和一本选修教材的内容,很多的知识点都是以点带面的形式进行考察,我们都知道2010年北京卷生物试题增加了8分,尽管分数增加了,但是考察的点依然是包罗万象,仍然是以点带面,因此就在这几个点上,命题者司徒与学生通过卷面进行交流,了解学生的能力。就这套试卷我想有几个突出的优点:

  柳忠烈:第一,从内容到形式很好的体现了新课程的理念。新课程理念提出来要面向全体学生,要面向提高学生的科学素养和倡导探究性学习,这个理念体现得还是很充分的。第二,突出了能力的考察,特别是实验和探究能力的考察,在课标里面提出了十个主题,这十个主题包括,第一个主题就是科学探究,还有生物与环境,生物圈中的绿色植物,生物圈中的人,动物的运动和行为,生物的生殖发育和遗传,还有生物多样性等等,这些主题在这一次考试当中,通过题目都体现了出来。一个突出的能力考察就是实验与探究能力,29题、30题、31题都是侧重了这方面的考察,这一点也是和咱们经常说的一句话,生物科学是一门实验科学,它也是体现了这一点。第三,很好的回避了两套教材的差异。我们都知道,高考当中的考察最重要的一点是公正,北京尤其要面临这样的问题,因为两套教材,老师平时备课讲课的时候很焦虑,感觉到不知道哪个地方应该讲得更细致一些,哪个地方应该放弃,通过这样的一套试卷我们就可以从中悟到一些。第四,稳中求变,推陈出新。


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