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中央巡视组近期对国内一名牌大学的通报中，科研经费的管理和使用成为其中一项重要内容，这让高校科研腐败话题再次进入公众视野。高校科研经费管理到底存在哪些漏洞?为何三令五申屡禁不止?如何对此进行有效监管?
教授变成项目“老板”，苦心研究不如跑关系
“能拿到科研课题的几乎都是有关系的，有关系也就不用担心结题，老师拿到科研项目对学校来说也是好事，所以‘放水养鱼’，基本上不控制。”一名高校财务工作人员向半月谈记者透露。
有业内人士表示，科研经费已经成为利益输送的隐形通道。一些地方领导为换取高学历，大力支持高校搞科研项目。一方出钱给项目，一方派发学位文凭，最终“互利共赢”。
事实上，科研腐败从课题立项的源头上就已经产生了。“为什么要拟定这些课题?实际上是这些有关系的‘科研大佬’说了算，因为这些课题也就是这些人可以做。”广东某高校潘老师告诉记者。
潘老师说，大学的科研处表面上是为学校争取科研机会，实际上是用学校的资源“跑部钱进”，为校领导和自己谋福利。“你会发现原本一个科研实力不强的人一旦当上校长，课题马上就来了，他的学科也强了。这些校长行政职务上的收入并不高，就是靠拿课题挣钱。而我们这些年轻老师，没有关系和门路，申报课题相当难。”
“这些领导拿了课题，根本没有时间做，也是转包给别人做。转包给谁，这里面也大有文章。实际上是在权力寻租下，形成了立项、申报、研究、结题整个过程的利益链条。”潘老师说。
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