2024高考作文重点题型梳理+历年高考作文试题回顾

　　一 、高考作文重点题型梳理回顾(2021-2023)

　　2021年教育部命制四套试题作文：

　　2021年新高考Ⅰ卷： 《新青年》(强弱之变)

　　2021新高考Ⅱ卷： 书法悟人生(“逆锋起笔，藏而不露;中锋用笔，不偏不倚;停滞迂回，缓缓出头”)

　　2021年全国甲卷： 建党100年革命文化和社会主义先进文化(可为与有为)

　　2021年全国乙卷： 射箭悟人生(“修身、矫思、立义”)

　　2022年教育部命制四套试题作文：

　　2022年新高考Ⅰ卷： 围棋悟人生(本手 俗手 妙手)

　　2022新高考Ⅱ卷： 建团百年(“选择·创造·未来”)

　　2022年全国甲卷： 《红楼梦》“大观园试才题对额”(移用 借用 创造)

　　2022年全国乙卷： 双奥之城北京(“跨越，再跨越)

　　2023年教育部命制四套试题作文：

　　2023年新高考Ⅰ卷： 好故事是有力量的

　　2023新高考Ⅱ卷： 安静一下不被打扰 (少年学习、生活、成长空间)

　　2023年全国甲卷： “技术发展”对人的意义

　　2023年全国乙卷： 一花独放不是春(合作共赢)

　　2024年教育部命制的九省联考四套试题作文：

　　安徽、贵州卷： 文化遗产

　　广西、吉林卷： 亲人、朋友之间送礼还是送钱”

　　河南、黑龙江、甘肃卷： 交错带 (单概念作文)

　　新疆、江西卷： 报考大学时专业选择

　　比较探寻规律：

　　1.从作文主题上看，立德树人是基点。2021年建党百年，2022年建团百年，2023年讲好中国故事，科技发展与人的生活，合作共赢等重大时事热点问题，都在作文题中得到展现。新高考试题历经多年积累，试题不再回避热点，而是直接面对热点，在引导课堂教学与日常学习的过程中，有意识地关注现实热点和生活实践。当年度时政热点值得关注。

　　2.从作文类型来看，思辨话题是重点。2021年思辨：全国高考，有8套试题，其中有5套作文呈现出关系型思辨性作文。全国甲试卷“有为与可为”，全国新高考Ⅰ卷“强与弱”，北京卷“生不逢时、安分随时、生逢其时”，上海卷“时间沉淀与价值认可”，浙江卷“取与舍”。2022后思辨：高考全国甲卷“直接移用、借鉴化用、情境独创”，2022全国新高考Ⅰ卷的“本手、妙手、俗手”，2022全国新高考Ⅱ卷的“选择·创造·未来”，2022高考全国乙卷的“跨越，再跨越。”2023年的“青少年成长空间”，““技术发展”对人的意义”;“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明”等均为思辨性话题。

　　3.从作文材料来看，审题立意是难点。2021年新高考卷的写作试题，材料多有辨证意味，更需要感悟思考，富有哲理，思辨意味浓，思维强度加大。2022年，同是思辨话题，变化很明显，多呈现三元关系，2023年四套命题虽有变化，但本质上仍是引导考生关注时代,关注社会,关注生活。命题坚持价值引领,注重思辨。2024年的九省联考四道命题，表面上没有思辨，实际上并没有脱离“思辨”的航道，而是希望在“思辨”的理论性和具体生活的实践性之间达成一个平衡，话题内容在广度上拓展，带来深度思考上的难度。同时注重考生的逻辑思维能力。对于学生而言，第一步重点，也是难点，就是审题立意要过材料关。

　　二、 2024年九省联考启示

　　作文一(安徽、贵州)阅读下面的材料，根据要求写作。

　　我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。学校校刊准备开设“文化遗产”主题专栏并向同学们征稿，具体方向包括以下三种。

　　(1)向读者介绍一项文化遗产。注意避免过于形式化的说明文风格，应注重其人文内涵;不必面面俱到，力求重点突出。

　　(2)陈述某一项文化遗产的历史、现状，在此基础上，谈一谈对它的保护与传承。

　　(3)通过讲述你与某种文化遗产的故事，来展示这项文化遗产的魅力。

　　请选定一个方向完成文章写作。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　作文二(广西、吉林)阅读下面的材料，根据要求写作。

　　亲人、朋友之间互赠礼物是人际交往中常见的现象。一些人认为接受礼物的一方可能并不需要这个礼物，与其精挑细选不如直接把买礼物的钱送出去，这样对方就可以去买自己喜欢的东西。

　　这引发了你怎样的联想与思考?请明确立场和观点，写一篇文章。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　作文三(河南、黑龙江、甘肃)阅读下面的材料，根据要求写作。

　　本试卷现代文阅读材料I提到自然带的边缘交错地带较为敏感，当环境出现波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化。其实，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”。

　　请以“交错带”为话题，写一篇文章。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　作文四(江西、新疆卷)阅读下面的材料，根据要求写作。

　　报考大学时选专业是关系到个人发展的决策。你想选择哪个专业?为什么这个专业对你重要?

　　请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　作文命题分析

　　九省联考给我们提供了四套作文，分别是“选专业”“送礼还是送钱”“交错带”“文化遗产”。

　　这四道作文题一经面世，就引起了轩然大波，其中呼声最高的莫过于：

　　“新高考不走思辨了吗?”

　　其实，恰恰相反，这四道作文题并没有脱离“思辨”的航道，而是希望在“思辨”的理论性和具体生活的实践性之间达成一个平衡，既不走高度抽象、过分哲学化乃至脱离生活的纯理论路线，也不走一味堆砌实例素材、社会热点的假大空路线，而是试图聚焦学生个体，问出“元芳，你怎么看?”的问题。

　　从这四道作文题目看，命题材料的表述简练，任务指向明了，大大降低了审题门槛。由此可见，备战2024年高考，还得保持定力，扎实练好基本功。

　　一是关注社会生活，为时而著。综观四道作文试题，均体现了鲜明的时代性，无一不在引导考生时刻关注社会，密切联系生活。 二是注重思辨写作，深入开掘。思辨性，就是要用发展变化的眼光，一分为二地看问题，注意作文材料中诸多关系的阐发，学会对立辩证、多角度分析、多层面论证说理。