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北京财贸职业学院2007高招访谈实录
2007-06-28
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北京财贸职业学院招办主任尹萍做客中国教育在线

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·学校基本情况介绍 ·特色专业介绍
·学校师资和科研实力特色 ·人才管理培养模式特色

  主持人:各位网友大家好,欢迎来到中国教育在线嘉宾聊天室,我是毕薇。我们大家又见面了。

  紧张的高考过去以后,很多省份又开始进入到填报志愿这一环节当中,面临着众多的高校、专业,各位考生是不是也觉得无所适从呢?中国教育在线高考频道为了方便各位考生全方位的了解全国各高校的综合实力和专业设置,在2007年高考之后继续不定期的向各位网友播出我们的嘉宾访谈节目,本期节目我们就专程为大家专程邀请到了北京财贸职业学院的尹萍老师,我们首先欢迎尹老师。

  尹老师:各位网友,各位考生、家长,大家好。

  主持人:下面正式进入我们的访谈部分,尹老师您好!

  尹老师:您好!

  主持人:去年我也有幸采访过您,可以说您也是我们中国教育在线的老朋友了。今年面对着的是新一届的考生,您能重新给这些关注我们学校的考生朋友们介绍一下我们学校的基本情况吗?

  尹老师:好,首先非常感谢各位网友,广大的考生和家长,感谢你们对北京财贸职业学院的关注与厚爱!

  北京财贸职业学院是一所北京市教委直属的公立的普通高等院校,我们学校建校于1958年,在近50年的办学的过程当中,被首都商界誉为“经理的摇篮”,国家教育部曾经授予我们学校优秀学校的称号,北京市政府曾经授予先进学校,北京市教委曾经授予示范学校等光荣称号。在2006年人才培养工作水平评估当中,我们学院又被市教委评估为优秀。应该说这所学校在科学、严谨的办学当中,不断的摸索实践高等职业教育的办学特色。下面我就把我们学院的办学特色向考生和家长们通报一下。

  专业特色——

  首先,北京财贸职业学院的专业是很有特色的。财贸职业学院应该说是一所以财贸经济类为见长的院校,目前我们招生近30个专业含方向,涵盖了财经类、电子信息类、现代旅游类、文化教育、艺术设计等这么几大类专业。其中有几个专业是非常具有财贸特色的一些重点专业,比如说我们学院的连锁经营管理专业,是国家级的高职教育试点专业、北京市教委的优秀高职专业,会计专业是市教委的优秀高职专业、特色专业,还有电子商务专业也是北京市教委的高职教改试点专业。所以,这些专业应当说,都坚持面向市场,面向行业,尤其是覆盖了现代流通业,现代服务业,现代旅游业,是人才需求非常鲜明的专业,也是未来期我们首都北京经济建设非常需要的人才,恰恰都在我们学院这些专业设置里面。

  师资特色——

  再有,我想谈一谈我们的师资特色。财贸职业学院建校近50年的历史,尤其是它的前身,是一所财贸管理干部学院,所以历史的沿革情况就形成了我们这个学院教学和科研力量的的确确是比较雄厚的。北京财贸职业学院的员工500多人,专业教师近250人,教师队伍里面有36%的教师具有博士和硕士学历,教授和副教授占到了将近90人,而且相当部分的教师都是双师型的教师。在师资队伍里面,我们学院享受国务院特殊津贴的专家有十几位老师,北京市跨世纪优秀人才有十几位老师,获得过全国或者我们北京市优秀教师称号的有近20人。所以这样的一支实力比较雄厚的教学和科研力量,应当说对考进北京财贸职业学院的学生来说,接受他们的教育培养受益是匪浅的。

  再有科研能力比较雄厚。我们学院在流通经济应用领域里面研究成果比较突出,在商业规划的研究方面的的确确在我们首都北京居领先的地位,所以财贸职业学院经过几十年的发展,尤其是2000年以来,更实现了一个跨越式的发展,它已经成为支持我们首都北京流通经济发展的一个人才培养基地,一个科研基地,研发基地。还的的确确是一个咨询服务基地。

  培养模式特色——

  再有我觉得就是我们学院的人才培养特色。我们学院紧紧围绕着财贸“能才会商”,把“能才会商”确定为我们北京财贸高职人才的一个职业的技能特色,我们把“爱心、诚信、责任”确定为我们财贸高职人才的一个综合素养的特色。学院05年、06年以来,注重对育人模式进行梳理和完善,提出了一个“2233455”的育人模式。这个育人模式就是:育人我们第一个“2”,就是育人“2”个系统,首先我们的教学系统负责对学生的知识和能力进行培养,我们的学生系统负责对财贸大学生的素养和自我管理的意识能力进行培育,这是第一个“2”。

  第二个“2”就是育人两个课堂,学校和企业,北京财贸职业学院在50年的发展过程当中,和首都财贸经济流通领域里面的企业有着非常非常天然的紧密的联系,我们充分的利用这些一线的企业,一线实践的部门发挥学校和企业两个课堂来对学生进行教育培养。

  第一个“3”就是育人三个要求,“重基础,强能力,高素质”,一定要达到我们的培养目标,实现这三个要求。

  第二个“3”就是育人有三个方式,我们研究什麽是高等职业教育?如何实现高等职业教育的培养特色?我们强调知识的学习,更注重能力的训练,注重学生综合素质的养成和培育。

  “4”就是能力训练,我们牢牢的把握四个环节:第一个环节就是专业的技能训练环节,第二个环节就是财贸岗位模拟这个环节,第三个环节就是我们北京财贸职业学院非常具有特色的校园里的商业一条街岗位体验,第四个环节就是校外的顶岗实习。我们这个商业一条街不仅仅是校内的一个实训、实习的一条街,我们是完完全全的向社会开放的商业一条街,社会老百姓都可以到我们这里一条街购物。所以对于我们财贸大学生的岗位体验那真是一个非常非常鲜活的岗位体验。经过实践检验,我们财贸职业学院的能力训练四个环节,对最终培养学生高素质,强能力的的确确起到了非常保障的作用。

  后面还有两个“5”,一个是素养培育,我们强调五板块教育,我们强调财贸的接班人,财贸流通领域里面将来站岗的人,我们认为爱心很重要,形象、责任意识很重要,还有创新精神、就业,总之我们把素养培育确定为“爱心、形象、责任、创新、就业”这五板块教育。最后一个“5”就是我们的证书,经过考核合格的学生我们给他的证书是有五个类型的证书,第一块当然就是我们的毕业证书,第二块是职业技能证书,确保掌握他所学的专业、他将来所从事的职业,行业的职业技能证书,还有包括语言的英语等级证书,计算机的计算机证书,还有我们学院自己特色的财贸人才素养证书。这就是我们学院的人才的培养方面的特色。
配合着人才培养特色的这些理念,我们学院在硬件上提供了很大的支撑和支持,确保了我们的人才培养,我们学院的办学条件就要谈到这个问题了,我们的办学条件学院有四个校区,通州、西四、东四和涿州校区,校园总占地面积将近440多亩,这四个校区在办学条件上都达到了国家教育部颁布的优秀标准,我们有数字化的教学技术系统,有仿真环境的实训中心,有富有财贸经济特点的图书馆,还有符合国家级标准的体育场馆,的的确确学生在财贸职业学院里面学习也好,生活也好,环境非常优美,是一流的设备设施,而且学院的绿化非常好,四个校区,比如说我们的通州校区,涿州校区那是很典型的花园式的学校,非常美!这是我想谈的培养特色。




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