2009年云南师范大学商学院计划招生2700人

云南师范大学商学院招生就业处处长陶国林

云南师范大学商学院招生就业处处长陶国林作客中国教育在线

　　主持人：各位网友大家好，这里是由中国教育网、中国教育在线联合主办的2009年全国高校招办主任视频访谈活动。在我们的节目当中，为大家邀请到全国高校招办主任答疑解惑，如果您想参与到我们的节目中来，可以以文字的形式发送到我们的直播平台上来，我们的网址是gaokao.eol.cn。非常欢迎您的参与，今天来到我们节目作客的是云南师范大学商学院招生就业处处长陶国林陶处长，以下为访谈实录：

　　主持人：我们非常欢迎陶处长的到来，首先我们和陶处长聊一聊云南师范大学商学院的一些基本情况。

　　嘉宾：云南师范大学商学院是云南省几所独立学院之一，在这里向各位网友解释一下什么叫独立学院，独立学院按照教育部26号令的定义，是指本科以上普通高校与非国家机构的社会组织或个人，利用非国家财政经费建立的本科学历教育的高等学校。云南师范大学商学院就属于独立学院，云南师范大学商学院成立于2000年，2001年开始招生。经过几年的发展，到目前为止在校生规模已达近万余人，已经成为云南省规模最大的独立学院。综合办学实力挤进全国318所独立独院前列。2008年在中国独立学院排行榜中名列第9位，被云南省教育厅评为云南省2008年普通高校毕业生就业工作一等奖，这在云南省独立学院中是唯一一所获此殊荣的独立学院。同时在2008年12月由云南省教育厅组织举办的第六届教育教学成果评审中，商学院上报的独立学院应用型人才培养模式改革教学成果荣获省级二等奖，这在云南省独立学院中也是唯一的获奖成果。

　　主持人：现在已经进入到5月份了，各位考生朋友也在紧张备考当中，我们对云南师范大学商学院在2009年的招生计划以及招生政策方面，想多了解一些。

　　嘉宾：好的，云南师范大学商学院今年的招生计划是2700人，其中省内计划招生1725人，省外计划招生975人，计划分布比例大概是省外计划占34.2%，省内计划占64.8%。从计划比例中可以看出，云南师范大学商学院在省内的计划多于省外的计划，省内的计划占到总计划的一半以上，这个是计划分布情况。

　　计划在各个省的分布情况大概是这样的。今年商学院在全国22个省市、自治区招生，北京10个计划，天津40个计划，河北20个计划，上海10个计划，江苏20个计划，浙江60个计划，福建20个计划，江西120个计划，山东110个计划，湖北70个计划，广东20个计划，广西90个计划，海南55个计划，重庆20个计划，四川120个计划，贵州40个计划，云南1725个计划，陕西10个计划，甘肃10个计划，青海10个计划，新疆20个计划。从这个各个省的计划分布上来看，有的省的计划比较大，有的省的计划比较少，这个就体现了在这几个省主要是艺术类的考生招的比较多，所以考生在填报志愿的时候，要注意看各个省的招生计划的具体计划情况。

　　主持人：接下来想请您给大家介绍一下云南师范大学商学院的专业设置情况。

　　嘉宾：好，云南师范大学商学院经过几年的发展，目前形成了以经济学、管理学为主，涵盖了法学、工学、理学、教育学等七大学科门类和学科专业布局。共开设了16个本科专业，36个专业方向，组建了11个教学院系，引进了省内外一大批优质师资，建立了一支700余人专兼职师资队伍，其中博士、硕士比例占55%，副高职以上职称的比例占37.4%，形成了师资结构高学历、高职称、高水平双师型、开放性的一个特点。目前整个学院办学、师资引进、师资培训等一系列的工作正在深入、细致、广泛开展。

　　主持人：云南师范大学商学院的师资力量情况怎样呢？在录取的时候有没有什么专业有特别的要求呢？

　　嘉宾：云南师范大学商学院的招生章程里写得很清楚。各位考生在填报的时候一定要注意。第一，在报考国际经济与贸易英语专业的时候，我们的英语单科成绩要求在90分以上。第二，报考会计学专业的考生，我们要求数学专业的成绩也要在90分以上。第三，提醒省外考生，在报考的时候，我们学校开设的外语语种是英语，教学过程也是用英语组织教学的，所以各位考生如果学的小语种，比如在高中的时候学的俄语、日语的考生要填报的时候要慎重。

　　主持人：云南师范大学商学院是一个崭新的学校，随着发展，我们学校现在的硬件情况如何呢？

　　嘉宾：商学院是一个新办的普通高校，学校位于高新技术开发区以内，离昆明市相对比较近。学院目前建筑面积15万平方米，藏书90.9万册，教学设备总价值3829.58万元，教学楼、图书馆、实验室、报告厅、学生公寓、运动场等条件一应俱全，学生教学用的电脑有2300余台，各类教学实验室130余间，自2004年开始，学院在全省率先建成了校园一卡通，建成了千带千兆校园宽带网，构建了教学水平和操作性极强、综合化程度比较高的先进属于先进水平多功能的信息化教学平台，因为商学院属于新建各种教学设施、设备是一应俱全的，所以在组织教学、学生活动、学生实验方面，所有的硬件设施都比较完备。