一、学院基本情况介绍

　　我院是中共四川省委宣传部主管的公办全日制普通高等职业院校。学院成立于2006年5月，是全国第一所独立设置的为宣传文化系统和文化产业发展培养技能型人才的高等院校，是四川省文化产业专门人才培养的重要基地。

　　我院区位优势明显，位于成都市天府新区华阳，距成都中心城区12公里，校园面积570亩，共有全日制在校生7000余人。学院现有教职员工417人，副高以上职称的教师77人，同时聘有一批校外专家、教授和创意设计大师为客座教授。学院建有7个校内实践教学中心共79个实训室（工作室）以及75个校外实习就业基地。

　　学院现有文化经营与管理学院、影视传媒学院、数码学院、非物质文化遗产学院、文博艺术系、表演艺术系、文化旅游系、卡通艺术系等10个院（系），有40余个招生专业及方向，基本形成了文化市场经营与管理、环境艺术设计、电视节目制作等以文化市场经营与管理、创意设计艺术、影视传媒为主体的文化事业与文化产业专业体系。

　　二、学院的办学优势和办学特色

　　学院的办学定位是文化产业类普通高等职业教育，培养高端技能型文化事业和文化产业经营与管理人才、创意设计人才、影视传播人才、文博艺术人才和文化旅游人才，为文化大发展大繁荣提供人才保障。学院的办学目标是建设特色鲜明、国内一流的文化产业高职院校，打造四川文化产业专门人才培养基地。

　　我们学院坚持“特色办学、实践育人、人才兴教、就业立校”办学思路，具备以下办学优势和办学特色：

　　1、宏观环境和市场需求优势。党的十八大提出扎实推进社会主义文化强国建设，要深化文化体制改革，要解放和发展文化生产力。党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，四川省委九届九次全会也通过了《中共四川省委关于深化文化体制改革加快建设文化强省的决定》，从国家到我省战略发展的高度，描绘了一幅文化大发展大繁荣的宏伟蓝图，作出了建设“文化强国”和“文化强省”的重要决定，吹响了新形势下文化改革发展的时代号角。那么推动社会主义文化大发展大繁荣，队伍是基础，人才是关键。这对于全国第一所文化产业高职学院来说，发展机遇十分难得。

　　2、学院管理体制优势。推进文化大发展大繁荣，党委宣传部门是组织协调的领导部门。我院作为省级直属的宣传文化单位，与省文化厅、省广电局、省新闻出版局以及四川报业集团、四川出版集团、新华发行集团、峨眉电影集团等省级宣传文化单位同属省委宣传部主管。这样的领导体制和管理模式，有助于我院在人才培养过程中更好地全面了解和把握全省文化发展的大局，更好地分析和掌握全省文化发展的人才需求信息，更好地参与区域文化发展的社会服务。

　　3、办学专业设置体现了浓厚的“文化气息”。自学院2006年办学以来，学院致力于文化事业和文化产业办学专业的建设和发展，取得了较好的成效。根据国家统计局《文化及相关产业分类（2012）》的划分标准，我院现有的30多个办学专业涵盖了文化产业10大类别中的9个领域，直接服务于文化事业和文化产业专门人才培养的专业数超过97%，包括新闻出版、广播电视、文化信息传输、文化创意和设计、文化休闲娱乐、文化产品生产、工艺美术等，使我院成为目前全国同类高校中文化产业人才培养专业体系比较健全的高校之一。

　　学院2012年组织、申报、评审立项了10个重点专业进行重点建设，并从中立项了5个特色专业，包括环境艺术设计、文化市场经营与管理、电视节目制作、珠宝首饰工艺与鉴定、动漫设计与制作。5个重点专业，包括广播电视技术、汉语网络编辑、营销与策划、新闻采编与制作、服装设计。我院还按照“必需、够用、实用”的原则，适度精简理论教学内容，充实、丰富实践教学内容，2011年组织完成了对28门优质课程立项建设工作，2012年又组织申报并评审确定了5门院级精品课程立项建设。

　　4、实践教学“教学做”一体。截止2012年底，学院通过争取“中央财政职业教育实训基地项目”、四川省文化产业发展专项经费、校企合作和学院自筹等途径，投入3500万元新建、扩建和改建了与专业人才培养工作紧密结合、特色鲜明的校内实践教学中心7个，校内实训室79个。包括影视传媒实践教学中心、数码艺术实践教学中心、文博艺术实践教学中心、表演艺术实践教学中心等。校外，我院大力推进校企合作、积极探索人才培养新模式，例如我院与峨眉电影集团开展深度合作，成立了“峨影—高校文化产业发展战略联盟影视生产制作基地”，联手打造新的节目形态；与四川省爱恋珠宝有限公司深度合作，在学院成立“四川省爱恋珠宝有限公司人才孵化中心”，设立了“爱恋奖学金”和“爱恋助学金”，并在校内建立了“文博艺术系&爱恋珠宝营销实习实训室”；与海鹰公共环境艺术设计公司深度合作，共建校内武海鹰教授工作室（雕塑与环境艺术工作室）等。经过几年努力，学院基本构建了突出体现实践性、开放性、职业性的“三化四合”工学结合的人才培养模式。“三化是指立足人才培养目标、突出职业能力培养并贯穿于教学全过程的理念、内容与方法，即课程体系职业化、教学情景仿真化、师生作品市场化。“四合”是指突出体现工学结合实质的“校、行、政、企”四方合作，共同育人。

　　最近我院在传承创新优秀文化 探索教育前沿方面有了新的举措，成立非物质文化遗产学院，长期致力于非物质文化遗产研究与保护的国内知名学者——清华大学美术学院教授杨阳被聘为非遗学院院长。非遗学院的成立希望在我国教育领域中尝试性地走出传统与现代相结合、保护与发展相结合、艺术与经济相结合的创新发展之路。打造“产学研结合、教学做一体”的非遗创意、研发实践平台，努力成为我省非物质文化遗产传承与保护的重要力量。

　　三、学院的部分新增专业介绍

　　网络舆情分析：这个专业面向党政机关、媒体机构、媒介调查机构，培养具备传播学基本理论，媒介信息和舆情信息调查和分析能力的专门人才。毕业后可以在媒介机构从事媒介信息和舆情信息的监测、调查、分析、发布和引导工作。专业课程包括传播学概论、网络传播概论、受众调查与分析、视听率分析、抽样调查理论和方法、网络舆情概论与案例分析、SPSS信息统计、信息分析与预测等。