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解读考纲·语文
2011年高考语文《大纲》与去年高考大纲相比，没有任何变化，保持了求稳的特点。
一般论述类文章还是考查理解和分析综合能力，包括理解文中重要概念的含义、重要句子的含意；筛选并整合文中的信息，分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度。
文言文部分要关注基础，理解常见文言实词和虚词在文中的含义和用法，理解与现代汉语不同的句式和用法。对于古典诗词，考生还是应在鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧方面下功夫。
近年来以考查能力为主的高考试题，要求考生具备较高的分析理解能力和鉴赏评价能力和探究能力。
高考作文命题内容多侧重人生感悟、人格教育、时代生活等。关注自然，关注生活，关注时代，依然是作文的终极目的。而新课标，也在呼唤真性情、真感悟的文章。高考作文，既是对考生读写能力的考查，又是对考生认知水平和情感价值的考查。考生要注意书写规范，尽量避免因错别字而丢分。
【名师寄语】从2011年的考纲来看，高考语文对识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力的考查是不变的，考生要在有条不紊复习的基础上，根据《大纲》整合并优化下一轮复习计划，关注生活，关注语言，锤炼思维，提高复习的有效性。
作文关注自然关注生活关注时代
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