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阳光学院物联网工程系学生党支部打造支部工作新模式
2024-03-19
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  阳光学院物联网工程系学生党支部:紧紧围绕“七个有力”

打造三位一体的“党建+实践育人”支部工作新模式

  作为教育部第二批全国党建工作样板支部——阳光学院人工智能学院物联网工程系学生党支部,紧紧围绕“七个有力”目标,不断探索,打造三位一体的“党建+实践育人”支部工作新模式。把党员的先锋模范作用转化为促进实践育人的榜样力量,彰显样板创建的良好成效。全面提升党支部的组织力、凝聚力和战斗力,做一支组织好、宣传好、凝聚好、服务好师生的队伍。

  实施“基础规范工程”,实现教育党员有力

  扎实推进理论学习,创新党员培养机制,充分利用“学习强国”学习平台、腾讯会议、腾讯QQ等新媒体平台,定期推送学习内容,组织学生党员开展网上学习、网上讨论。结合实际通过主题讨论、读书分享、学习互动等灵活多样的方式开展组织生活,将传统的文件传达会变为交流会、研讨会等,让每个党员参与其中,确保党员和党组织“网连网、心连心”,增强党组织的战斗力和凝聚力。自创建以来共组织个人自学28次、集体学习16次、线上学习12次、线下学习16次、理论与实践活动15次。扩宽教育方式载体,创新党员继续教育机制,结合实践并用党员喜闻乐见的微党课、短视频、学习强国等方式来教育党员教育形式多样化。坚持活动策划安排制度、活动全程纪实制度、学期考核考评制度。

  扩宽教育方式载体,创新党员继续教育机制。结合“三会一课”制度,推进党员学习教育常态化、制度化,制定支部主题党日活动方案,高质量组织开展活动。《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》精心部署党支部2023年主题教育工作。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握重大意义、强化政治担当。创新方式方法,注重新媒体运用,充分发挥学院微信公众号等宣传主渠道作用,加强正面典型宣传,营造良好社会氛围,有力有序推动主题教育高质量开展。

  二、实施“党员四诺工程”,实现管理党员有力

  支部为增强每名党员创先争优的自觉性和主动性,在传统开展党员公开承诺活动的基础上,增加“定诺、践诺、评诺”构成“四诺”工程。依责承诺,立足岗位职责,作出庄严承诺;尽责定诺,把承诺见诸行动;问责践诺,通过督促考核和问责追责,确保承诺兑现;全责评诺,全员、全面、全程履行承诺。对承诺内容的评价、实践跟踪、对实践过程和结果进行考核,让党员的承诺真正落到实处。在创先争优和服务同学各项工作的顺利开展提供坚强的思想保证和组织保证。

  在疫情防控工作和开学复课期间组织“党员亮身份、支部亮旗帜”活动,学生党员佩戴党徽、亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象,为疫情防控做出应有的贡献,支部成立“爱心驿站”党员疫情防控志愿服务队,联合所辖班级团支部组建疫情防控小组,积极参与信息摸排、体温监测、教学楼督导、餐厅督导等疫情防控志愿服务,先后服务师生1100余场次,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。

  三、实施“常态教育工程”,实现监督党员有力

  严格按照《中国共产党党员教育管理工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》及《中国共产党纪律处分条例》监督党员,开展廉政党课、承诺书签订、专题测试等系列活动,组织党员、入党积极分子开展廉政学习《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《坚决彻底反对形式主义、官僚主义》等党内法规百余场,支部民主评议党员工作机制,每年年底开展支部书记述职评议会;定期参观廉政教育基地,在党员QQ群上开展阶段性活动,实现廉洁教育常态化。

  四、实施“示范引领工程”,实现组织师生有力

  支部坚持用党风带学风,用党性铸品行,党支部与教工党支部结合共建,组织教师党员将科研优势转化为育人优势,带动全院开展科技创新和学科竞赛实践工作,在院内营造良好的学术科技氛围,全面提升学院学生的科技创新能力。建设期每年支部党员95%获校级“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团干”“优秀团员”等荣誉称号。以党员、入党积极分子为主要成员,带动广大同学积极参与各类社会实践和学科竞赛,先后组织参加全国/全省“互联网+”“挑战杯”“大学生电子设计竞赛”“大学生计算机设计大赛”等高级别学科竞赛,获得全国“互联网+”铜奖等省级及以上荣誉三十余项。

  五、打造“互联网+”党建宣传新格局,实现宣传师生有力

  以专属公众号为核心,联通学院官网、抖音等媒体,构建党支部矩阵式实时互联的网络体系。支部贯彻落实意识形态工作机制,加强网络宣传队伍建设,建立涵盖党建、思政、竞赛、实践等工作在内的各个宣传小组,在每块工作中设置网络信息员,通过发“小”声音讲述“大”故事,用“微互联”成就“大思政”。两年来,学院积极宣传党建思政、实践育人、学科竞赛等中心工作,在外媒全国高校思政工作网、光明网、东南网等报道512篇、校媒报道672篇,其中原创文章72篇,总关注量5421人,2019年至今阅读人次总计35.2万次,点击次数1.5万次。

  六、实施“助力乡村振兴工程”,实现凝聚师生有力

  支部注重将思想引领和价值观塑造有机融入学生的学习生活中,将培育社会主义核心价值观贯穿在社会实践活动、志愿服务等过程中,紧紧围绕立德树人根本任务,号召广大师生积极投身社会实践助力乡村振兴,着力打造“红色引领、项目带动、成效辐射”的实践育人新格局。两年来,支部积极搭建志愿服务平台,先后带动全院3500余人次学生参与志愿服务。党支部社会实践队共计支援和服务了5个乡村、5个单位、6个社区、3所学校、2家企业,全院学生积极参与服务乡村振兴工作,并将服务项目进行成果转化,完成乡村振兴相关毕业论文74篇、大学生创新创业项目54项,公开发表乡村振兴相关学术论文9篇,参与乡村振兴课题研究12项,参赛项目获得国家级、省级奖项24项。

  七、实施“网格化工程”,实现服务师生有力

  党支部全面推动党员示范作用,结合阳光学院“以父母之心办学”理念,建立起“一级监督、二级引导、三级模范、四级提升、五级穿透”的网格化工程,推动党员管理、指导重修复习、多措力促就业,实现网格化服务目标,为同学们提供更高效优质的服务。党员全员参与班级管理工作,在班级建立起比班级管理体系更小、更精细、服务到位的工作组管理。支部在学院学生毕业、实习、就业、考研方面充分发挥作用。组织开展线上线下就业服务,促进学生顺利就业升学,连续四年获得学校就业工作先进单位。

  凝心聚力,共创发展!一名党员,就是一面旗帜。党员担大任、讲奉献;亮身份、见行动,党支部以打造三位一体的“党建+实践育人”支部工作新模式,继续强化理论学习,以支部平台为依托,借力基层党建优势,强化实践落地,创新发展模式,对标“七个有力”,以饱满的姿态迎接新的挑战,充分发挥支部特色。

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